西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是（）

在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是() 的颁布，使得幼稚园被纳入到初等教育阶段，确立了幼儿教育在中国教育史上的地位（） 孔子主张（）的思想（）提出对所有的儿童实施初等教育，这是最初的（）思想 孔子主张（）的思想（）提出对所有的儿童实施初等教育，这是最初的（）思想 在西方教育史上,“文雅教育”是由柏拉图最先提出的（） 在西方教育史上，提出“白板说”的教育家是（） 在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。 在西方教育史上，首次提出教育心理学化的教育家是（ ） 在英国教育史上，英国政府通过的第一个关于实施强迫初等教育的法案是（） 从一般意义上来说，初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分。() 西方教育史上提出“胎教”第一人是教育家() 西方教育史上最早提出“儿童公有”思想的是() 在西方教育史上，第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合的教育家是（） 在西方教育史上，古希腊的（　　）是最早提出学前教育思想的人。 西方教育史上“教育立法”思想开端于（） 西方教育史上“教育立法”思想的开端源于（） 最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的______几大主题展开 的。 【 】 提出了普及初等教育思想，论述了班级授课制，被认为是近代最早的教育学著作是（）。 初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。() 对于初等教育入学率低于（　　）的国家，初等教育应是公共教育投资的优先项目。