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编写教学设计要体现哪些特性?

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主观题
编写教学设计要体现哪些特性?
答案
多选题
教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写()。
A.学期(或学年)教学进度计划 B.教学计划 C.单元(或课题)教学计划 D.课程计划 E.课时教学计划(教案)
答案
多选题
企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材,依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下哪些目标()
A.知识性目标 B.能力性目标 C.思想性目标 D.社会性目标 E.行为性目标
答案
单选题
编写教学设计方案是()。
A.教学设计的结束 B.教学流程设计 C.也就是编写教案 D.教学评价方案
答案
主观题
请为此课编写教学设计。
答案
多选题
教师在编写教学设计方案时都要编写教学目标,下列关于编写教学目标时应注意的问题中,你认为正确的是()。
A.目标的确定必须以科学为前提,要以课程标准和教学总目标为依据 B.要符合学生心理特征与心理发展规律,根据学生不同的年龄段、不同的学龄段,制定相对应的目标 C.要体现教学循序渐进的原则和实现教学要求的规范 D.编写教学目标时,教学目标的行为主体要明确 E.编写的教学目标要明确、具体
答案
主观题
编写教学目标时应做到哪些
答案
主观题
编写教学目标时应做到哪些
答案
单选题
教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A.实用性 B.科学性 C.针对性
答案
简答题
教师在教学设计中创设问题教学中要考虑哪些因素?  
答案
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