单选题

明代嘉靖、隆庆年间,东南沿海倭寇横行,给社会生产和人民生活造成很大影响。导致倭患严重的因素有()。①日本国内失势政客、武士转变为海盗②明朝对日本朝贡贸易的限制③明中期以后。沿海武备松弛④明朝将领“养寇自重”,谋取更大权力

A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④

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明朝嘉靖年间,倭寇为患现象愈演愈烈,明朝派年轻的将领戚继光抗击倭寇,倭寇侵扰的省份主要是()   教育是______和社会生产延续的手段,它通过______为社会生产和社会生活服务。 请叙述“前七子”(嘉靖、隆庆年间出现的7个进士)。 在明朝,东南沿海“倭寇之乱”的“倭”指的是() ()是社会生产的最终环节,是社会生产的目的和最终归宿 在社会生产关系中,( )是人类社会生产的最终目的和动力。 嘉靖、隆庆年间,昆山腔经过()的成功改良,成为很受欢迎的“昆曲” 德育对社会生产的直接作用,是指德育通过自身的活动可以为人们参加社会生产奠定良好的认识基础,开发人们从事社会生产的精神资源,增强他们参加社会生产的精神动力,使他们能以良好的精神状态参与社会生产,从而提高社会生产的效率和效益() 明朝,平息了东南沿海“倭寇”的民族英雄是戚继光() 社会生产中最活跃最革命的因素是社会生产力.( ) 社会生产过程中的分工必然会导致社会生产的() 社会生产中最活跃最革命的因素是社会生产力。(  ) 我国社会生产力已经不再落后,所以社会主要矛盾不再因社会生产造成。 第三产业是凭借一定的物质技术设备,为社会生产和人民生活服务的各种行业的总称() 社会生产方式是()。 社会生产力() 社会生产力 社会生产方式是 社会生产关系是????????????????????? 。 社会生产方式是()
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