在评价报告的编制中，（ ）是预评价报告书的核心内容。
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在评价报告的编制中，（ ）是预评价报告书的核心内容。
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定性、定量安全评价是预评价报告书的核心内容。（ ）
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环境影响评价报告书、报告表由（）编制。
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评价总结中评价工作的核心内容是()。
A.对学生的发展进行操行评定 B.与学生进行操行谈话 C.学生自评 D.集体互评
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评价总结中评价工作的核心内容是( )。
A.对学生的发展进行操行评定 B.对学生进行操行谈话 C.学生自评 D.集体互评
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在安全评价结论中，评价结论的核心内容包括（）
A.对于评价结果显示的“风险不可接受”的危险和有害因素，是否指出存在的问题 B.经安全补偿后，评价对象在总体上是否符合国家安全生产法规和标准的要求 C.评价对象是否仍存在“风险”，这些“风险”对评价对象所在地区是否属“可接受风险” D.对于评价结果显示的“风险可接受”的危险和有害因素，是否进一步提出关注对应安全设施的可靠性和有效性 E.评价对象在采纳评价机构提出的安全对策措施后，是否仍存在危险和有害因素“失控”的状态，即是否存在“事故隐患”
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下列选项中，（）是项目后评价的核心内容。
A.项目目标实现程度和可持续性能力评价 B.项目绩效和影响评价 C.项目建设主要经验与教训 D.项目建设全过程的回顾与评价
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财务报告的核心内容是（ ）。
A.财务报表 B.附注 C.其他应在财务报告中披露的信息 D.会计账簿
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根据《环境影响评价技术导则 总纲》，属于环境影响报告书编制内容的是（）
A.采用的评价标准 B.环境影响报告书的批复 C.竣工环境保护验收监测报吿 D.环境影响报告书的技术评估报告
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响评价报告书应包括的主要内容（）
A.自然环境 B.社会环境 C.自然环境、社会环境 D.人文环境
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以下选项中，属于诊断报告核心内容的是（ ）。
环境影响评价文件中的环境影响报告书或者环境影响报告表，应当由（）编制。
环境影响评价文件中的环境影响报告书或者环境影响报告表，应当由编制（）
下列选项中，（）是可行研究报告的核心内容。
研究报告的核心内容为（）
研究报告的核心内容为()
根据《环境影响评价技术导则—总纲》，()不属于环境影响报告书编制内容。
有害物质危险度评价中的核心内容是（）
根据《环境影响评价技术导则一总纲》，属于环境影响报告书编制内容的是（）
美国CFTC持仓报告的最核心内容是（）
验收调查报告的核心内容是（）。
在编制环境影响报告书时，常常要列专题进行评价的是（）。
环境影响评价报告书或者环境影响报告表，应当由具有环境影响评价资质的机构编制（）
环境影响评价报告书或者环境影响报告表，应当由具有环境影响评价资质的机构编制（）
下列属于可行研究报告中的核心内容的是（）
评价体育课堂教学的核心内容是（ ）
项目决策分析与评价的核心内容是( )。
项目决策分析与评价的核心内容是( )
客户满意度评价体系核心内容包括（）
根据《建设项目环境影响评价报告书（表）编制监督管理办法》，建设项目环境影响评价报告书（表）基本情况信息不包括（）。
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