确定心理教育课目标的原则？
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确定心理教育课目标的原则？
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关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课（）
A.r /u003e关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课程设计的什么原则 B.以学生为中心 C.以经验为起点 D.以合作为主线 E.以情境为中介
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关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课（）
A.r />关注学生的需要，根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题，这体现了心理健康教育课程设计的什么原则 B.以学生为中心 C.以经验为起点 D.以合作为主线 E.以情境为中介
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心理健康教育课的开设目标包括（）
A.传授心脏保健知识 B.增加对自己心脏各机构的认知 C.陶冶心理品质 D.训练心理素质
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确定心理与行为问题的关键点的原则是（）。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据 B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析 C.资料分析时既要可靠 D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
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确定心理与行为问题的关键点的原则是（）。
A.求助者提供的资料不能作为分析问题的依据 B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析 C.真实，又要符合客观逻辑 D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性
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确定心理与行为问题的关键点的原则是（）
A.可以通过使来访者签署声明的方式来保证其提供信息的真实性 B.咨询师可以凭借经验对初期资料作定性分析 C.来访者提供的资料不能作为分析问题的依据 D.资料分析既要可靠真实，又要符合客观逻辑 E.来访者家属提供的资料最可靠
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在确定心理教育内容时，需要防止的倾向主要是（）。
A.仅仅把开展心理健康教育作为提高升学率的一种手段，过分偏重于学习心理教育 B.处理由青春期的性成熟而带来的心理问题失衡 C.单纯知识化倾向 D.心理教育孤立化倾向
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郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括（ ）。
A.主观和客观统一性 B.心理活动灵活性 C.人格的相对稳定性 D.心理活动平衡性
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简述心理健康教育课程的特征与原则
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在心理健康教育课中如何贯彻成功原则？
单选：确定心理与行为问题的关键点的原则是（ ）。
确定心理问题与行为问题的关键点的原则是( )。
心理健康教育课程的目标是帮助学生心理健康发展。总的目标包括（）。
郭念峰认为，心理学确定心理正常和异常的原则包括( )。多选
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确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（）。
确定心理与行为问题的关键点的原则不包括（）。
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在学科教学中渗透心理健康教育，如何做到科学、合理的设定心理健康教育的目标()
学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。（）
为确定心理问题，下列心理测验应选择
心理健康教育课程是()。
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从儿童心理结构的维度来看,可以把学前教育课程的目标分为德育目标、智育目标、体育目标、美育目标（）
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