多选题

下列关于目标和目的的关系的叙述中,理解正确的是( )。

A. 目标应该是与目的相关联的,目的是目标的具体体现
B. 可量度的
C. 目的是有时限的,目标是无时限的
D. 目标之间是有关联的
E. 目的陈述一般是比较概括的,目标则比较具体

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多选题
下列关于目标和目的的关系的叙述中,理解正确的是( )。
A.目标应该是与目的相关联的,目的是目标的具体体现 B.可量度的 C.目的是有时限的,目标是无时限的 D.目标之间是有关联的 E.目的陈述一般是比较概括的,目标则比较具体
答案
单选题
下列关于目标和目的的关系的叙述中,理解不正确的是()。
A.目标是可达到、可量度的 B.目的是有时限的,目标是无时限的 C.目标之间是有关联的 D.目的陈述,一般是比较概括的,目标则比较具体
答案
单选题
下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确是()
A.教学策略受制于教学方法 B.教学策略从层次上低于教学方法 C.教学方法的采用不受教学策略的支配 D.教学方法是教学策略的具体化
答案
单选题
关于控制与分权的关系,叙述正确是()
A.分权越高,控制越不必要 B.分权越高,控制越必要 C.分权越低,控制越必要 D.分权与控制没直接联系
答案
单选题
下列关于工作分解结构叙述中,正确是 () 。
A.项目经理考虑工作单元的重要性,需要从属于多个上层工作单元 B.工作分解结构中,每下降一层代表对项目工作的更详细定义 C.项目经理认为WBS分解太麻烦,因此依据分解结果进行成本估算不可行 D.项目经理认为项目管理工作属于管理工作,应在WBS分解内容之外
答案
多选题
关于速度、速度变化量和加速度的关系,下列叙述正确是()
A.速度为零,加速度可能很大 B.加速度越来越小,速度却可能越来越大 C.速度变化量很大,加速度一定很大 D.速度变化量方向为正,加速度方向一定为正
答案
多选题
下列关于应变的叙述,正确是()。
A.直杆在轴向拉力作用下,将产生轴向伸长 B.直杆在轴向压力作用下,将产生轴向缩短 C.当杆伸长时,其横向尺寸略有增加 D.当杆伸长时,其横向尺寸略有缩小 E.当杆缩短时,其横向尺寸稍有缩小
答案
多选题
下列关于应变的叙述,正确是( )。
A.直杆在轴向拉力作用下,将产生轴向伸长 B.直杆在轴向压力作用下,将产生轴向缩短 C.当杆伸长时,其横向尺寸略有增加 D.当杆伸长时,其横向尺寸略有缩小 E.以上都正确
答案
单选题
关于非甾体抗炎药的叙述正确是关于非甾体抗炎药的叙述正确是()
A.非甾体抗炎药联合应用糖皮质激素类药物是造成胃肠道损害的危险因素 B.使用非甾体抗炎药引起的肾功能不全发生率高于氨基糖苷类抗生素引起的肾功能不全 C.发热时可首选非甾体类抗炎药 D.出现疼痛症状可首选非甾体类抗炎药 E.风湿性、类风湿性关节炎可首选非甾体抗炎药,此类药物可以改变本病的病程
答案
多选题
下列关于力偶的特性,叙述正确是( )。
A.力偶中的两个力对其作用面内任一点之矩的代表和恒等于其力偶矩 B.力偶对物体不产生移动效果,不能用一个力来平衡,只能用一力偶来平衡 C.力偶可以在其作用面任意移动或转动而不改变对物体的作用 D.力偶可以用一个力来平衡 E.力偶无合力
答案
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