案例分析题

中秋节到了,幼儿园大班进行了中秋主题的活动室环境创设。为了加强孩子们对中秋节的了解,老师先给孩子们讲了“嫦娥奔月”的故事,并将故事的相关书籍和图片投放在图书区内,加深了孩子们对中秋节的理解。孩子们从家里带来了很多废弃的月饼盒,用月饼盒搭建起了房子。在主题墙上呈现了各式各样的月饼图片:有大有小、有圆有方。爸爸妈妈在图片旁边写上了对孩子的中秋节祝愿。最后组织了美术活动,让孩子们画出自己喜欢的月饼。整个活动过程中孩子们开心极了。 结合有关知识,分析此幼儿园在进行环境创设时都体现了哪些原则,并说明理由。

查看答案
该试题由用户925****67提供 查看答案人数:17356 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户925****67提供 查看答案人数:17357 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
案例分析题
中秋节到了,幼儿园大班进行了中秋主题的活动室环境创设。为了加强孩子们对中秋节的了解,老师先给孩子们讲了“嫦娥奔月”的故事,并将故事的相关书籍和图片投放在图书区内,加深了孩子们对中秋节的理解。孩子们从家里带来了很多废弃的月饼盒,用月饼盒搭建起了房子。在主题墙上呈现了各式各样的月饼图片:有大有小、有圆有方。爸爸妈妈在图片旁边写上了对孩子的中秋节祝愿。最后组织了美术活动,让孩子们画出自己喜欢的月饼。整个活动过程中孩子们开心极了。 结合有关知识,分析此幼儿园在进行环境创设时都体现了哪些原则,并说明理由。
答案
主观题
中秋节
答案
单选题
教师与幼儿一起以“迎接全运会”为主题布置活动室,这遵循了幼儿园环境创设的( )。
A.参与性原则 B.安全性原则 C.启发性原则 D.经济性原则
答案
主观题
结合实际简述幼儿园活动室环境创设的原则有哪些
答案
主观题
结合实际简述幼儿园活动室环境创设的原则有哪些
答案
判断题
韩国中秋节和中国中秋节在同一天。
答案
单选题
玩花灯也是中秋节的重要习俗,中秋节玩花灯的范围是()
A.家庭 B.亲戚邻里之间 C.全国范围 D.少数民
答案
单选题
中秋节始定于()。
A.北宋 B.南宋 C.元 D.明
答案
主观题
中秋节有很多别称,请至少两个写出你所知的中秋节的别称。
答案
多选题
中秋节的别称有()。
A.团圆节 B.仲秋节 C.八月节 D.寒食节
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位