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()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法
单选题
()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法
A. 颠倒蒙太奇
B. 抒情蒙太奇
C. 心理蒙太奇
D. 隐喻蒙太奇
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单选题
()通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,类似于文学中的比喻或者象征手法
A.颠倒蒙太奇 B.抒情蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇
答案
单选题
将两个或两组镜头并列组接,促使观众产生由此及彼的联想和想象,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()
A.平行的剪辑 B.对比的剪辑 C.联想的剪辑 D.积累的剪辑
答案
单选题
将两个镜头(或两组镜头)并列,由关联中产生心理上的冲击,促使观众产生由此及彼的联想和想像,含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是()。
A.平行的剪辑 B.对比的剪辑 C.联想的剪辑 D.积累的剪辑
答案
判断题
所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接,来形成完整的电影形象。
答案
判断题
所谓蒙太奇就是通过镜头与镜头、场面与场面的剪辑和组接,来形成完整的电影形象()
答案
判断题
平行剪辑是通过镜头之间在内容、形式上的反差造成强烈的对比,产生相互强调、相互冲突的作用,从而表达创作者的某种寓意()
答案
单选题
蒙太奇学派的导演爱森斯坦在其作品中经常使用蒙太奇引导观众进行类比,含蓄形象地表达某种寓意,这种手法属于蒙太奇基本类别中的()
A.叙事蒙太奇 B.理性蒙太奇 C.交叉蒙太奇 D.表现蒙太奇
答案
判断题
描写,是写作者运用描绘性的语言,把人物、景物或场面的状态或特征具体、形象和生动地表现出来的一种表达方式()
答案
单选题
以表达创作者的主观思想情感,激发观众联想为目的的剪辑是()。
A.叙事剪辑 B.诗意剪辑 C.表现剪辑 D.直接剪辑
答案
单选题
( )类似文学中的对比描写,即通过镜头或场面之间在内容(如贫与富、苦与乐、生与死,高尚与卑下,胜利与失败等)或形式(如景别大小、色彩冷暖、声音强弱、动静等)方面的强烈对比,产生相互冲突的作用,以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容和思想。
A.颠倒蒙太奇 B.对比蒙太奇 C.心理蒙太奇 D.隐喻蒙太奇
答案
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