17世纪后期，佩罗（ClaudePerrault）提出了一种关于绝对美（客观美）和臆想美（主观美）的理论，以此来质疑维特鲁威的（）体系。

18世纪末19世纪初，最早提出了“全面发展的人”的理想的是（　　） 日本在19世纪时提出了“国学”的概念 日本在19世纪时提出了“国学”的概念（） 在19世纪中叶，（）提出了社会有机论 芭蕾孕育于文艺复兴时期的意大利，形成于17世纪后期的法国，18世纪传入俄国，19世纪成长为独立的戏剧艺术（）。 18世纪后期欧洲出现（） 泛在计算是（）在20世纪80年代后期提出。 18世纪后期和19世纪，欧洲和北美盛行古典复兴之风。 19世纪的西方史坛，流派纷呈，19世纪中后期兴起（ ）。 18世纪后期至19世纪初期战争形态的特点有（　　）。 WHO根据21世纪的现状提出了21世纪的世界卫生目标，其中不包括的是（） 有的专家提出，近代世界有三个国家取得过霸权地位，他们是17世纪的（）、19世纪的英国和20世纪的美国 由美国科学促进会着手制定的（）提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想 20世纪60年代，()提出了有效市场假说。 从18世纪后期到20世纪初，西方国家主要奉行( ) 16世纪至17世纪的战争形态特点是（　　）。 17世纪意大利画家卡拉瓦乔，17世纪荷兰画家伦勃朗和17世纪西班牙画家委拉斯贵支都是现实主义画家 美国社会学家和教育学家马丁·特罗在20世纪70年代首先提出了 美国社会学家和教育学家马丁·特罗在20世纪70年代首先提出了 17世纪、18世纪的资产阶级学者提出的反映新兴资产阶级利益和要求的思想是( )。