单选题

下列对文中讲述的老鼠、狐狸、猕猴行为的描述,概括最准确的是()

A. 一种可持转续发展行为,一旦生存资源出现枯竭趋势即牺牲自我,以促进资源再生恢复
B. 一种自然选择行为,每当族群的生存环境出现危机时,最不适合生存的成员便被自动淘汰
C. 一种种族优化行为,种群中最劣等的个体进行自我牺牲以将资源配置给最优的个体
D. 一种种群控制行为,族群首领控制成员做出各种牺牲行为,以确保种族的生存

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单选题
下列对文中讲述的老鼠、狐狸、猕猴行为的描述,概括最准确的是()
A.一种可持转续发展行为,一旦生存资源出现枯竭趋势即牺牲自我,以促进资源再生恢复 B.一种自然选择行为,每当族群的生存环境出现危机时,最不适合生存的成员便被自动淘汰 C.一种种族优化行为,种群中最劣等的个体进行自我牺牲以将资源配置给最优的个体 D.一种种群控制行为,族群首领控制成员做出各种牺牲行为,以确保种族的生存
答案
单选题
下列对文中“我”的心理变化的概括中,最准确的一项是()  
A.惊诧→兴奋(高兴)→害怕(不安)→内疚、痛苦→醒悟 B.兴奋(高兴)→惊诧、害怕(不安)→内疚、痛苦→醒悟 C.兴奋(高兴)→惊诧、害怕(不安)→后悔、痛苦→内疚 D.惊诧→兴奋(高兴)→害怕(不安)→后悔、痛苦→内疚
答案
单选题
对文中加点字“武器”理解最准确的是()
A.“儒家治世,佛教治心,道教治身” B.“王霸道杂之” C.中国经典 D.“王霸道杂之”及“儒家治世,佛教治心,道教治身”
答案
单选题
下列对本文中心论点的概括最准确的一项是  
A.劳动教育应着重培养学生热爱劳动的习惯,强化他们的责任担当。 B.当前劳动教育的开展,更需要唤起教育工作者和学生的内在自觉。 C.“劳动创造世界”“劳动创造幸福”,热爱劳动是中华民族的传统。 D.没有劳动,所有的教育活动也就失去了意义,失去了存在的根基。
答案
单选题
对文中画线句子的意思理解得最准确的一项是(  )。
A.误判使得足球的观赏性大打折扣 B.出现错误使得科学研究更具有意义 C.科学的魅力在于不断地否定并超越自身 D.足球与科学有着不同的欣赏角度和评判标准
答案
主观题
下列选项中对男士着装要点概括最准确的是
答案
单选题
下列对选文内容概括最准确的一项是  
A.景泰蓝铜胎上涂色料的方法和原因。 B.景泰蓝铜胎上粘铜丝的技巧和注意事项。 C.景泰蓝铜胎上的线条画一般是繁笔的原因和工艺特点。 D.景泰蓝铜胎上粘铜丝要花费大的功夫。
答案
主观题
对本段内容概括最准确的是( )
答案
单选题
下列对文中划线句翻译比较准确的一项是()
A.今天儿子欺骗你,是你在教儿子欺骗人 B.现在你欺负儿子,是在教儿子去欺负人 C.现在你欺骗孩子,这是在教孩子去骗人 D.今天你欺骗孩子,是在教孩子去欺骗人
答案
单选题
下列对文中画线句子的翻译,准确的一项是()  
A.与虞人(管理山泽的人)约好了去打猎,现在虽然正欢乐,怎么能不去赴约呢! B.与虞人(管理山泽的人)期望去打猎,现在即使正欢乐,怎么可以不去呢! C.与虞人(管理山泽的人)约好了去打猎,现在即使正欢乐,怎么可以不让他来相会呢! D.与虞人(管理山泽的人)定期打猎,现在虽然正欢乐,怎么可以不去呢!
答案
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