单选题

能力验证是指依据预先制定的准则,采用的方式,评价参加者的能力()

A. 检验检测机构内人员比对
B. 检验检测机构间比对
C. 检验检测机构内设备比对
D. 核查期间

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单选题
能力验证是指依据预先制定的准则,采用的方式,评价参加者的能力()
A.检验检测机构内人员比对 B.检验检测机构间比对 C.检验检测机构内设备比对 D.核查期间
答案
单选题
()是指依据预先制定的准则,采用检验检测机构间对比的方式,评价参加者的能力。
A.对比试验 B.测量审核 C.能力验证 D.计量检定
答案
判断题
能力验证是利用实验室间比对,按照预先制定的准则评价参加者的能力
答案
判断题
实验室能力验证结果仅为能力验证参加者实验室采用()
答案
判断题
顺序参加的计划(能力验证)是将能力验证物品连续的从一个参加者传送到下一个参加者,不需要传回能力验证提供者进行再次核查()
答案
判断题
测量审核是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划。
答案
判断题
测量审核是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划()
答案
单选题
()是指一个参加者对被测物品(材料或制品)进行实际测试,其测试结果与参考值进行比较的活动,是对一个参加者进行一对一能力评价的能力验证计划
A.测量审核 B.监督审核 C.样品审核 D.比对审核
答案
单选题
()是指一个参加者对被测物品(材料或制品)进行实际测试,其测试结果与参考值进行比较的活动,是对一个参加者进行“一对一”能力评价的能力验证计划。
A.测量审核 B.监督审核 C.样品审核 D.比对审核
答案
单选题
在教师组织下,参加者每个人提出建议或方案,再收集各参加者的意见,交给全体参加者,然后组织参加者逐一评价,选出最有方案。这种方法称为()。
A.案例研究 B.角色扮演 C.头脑风暴法 D.模拟训练法
答案
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检验检测机构能力验证计划中,和参加者相比,要求参考实验室的测量不确定度()。   因参加者而异的是参加者与组织之间的( ) 变形监测方案制定准则包括() 变形监测方案制定准则包括()。 变形监测方案制定准则包括() 同步能力验证计划是从材料中随机抽取子样,同时分发给参加者共同进行测试,这类计划能较快回收结果() 行为能力是法律关系参加者依法享有权利和承担义务的能力。 行为能力是法律关系参加者依法享有权利和承担义务的能力() 员工持股计划的参加者是() 教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。( ) 会议参加者必须具备 权利能力是法律关系参加者以自己的行为享受权利、承担义务的能力。 权利能力是法律关系参加者以自己的行为享受权利、承担义务的能力() 权利能力是法律关系参加者以自己的行为享受权利、承担义务的能力() 最近南方某保健医院进行为期10周的减肥试验,参加者平均减肥9千克。男性参加者平均减肥l3千克,女性参加者平均减肥7千克。医生将男女减肥差异归结为男性参加者减肥前体重比女性参加者重。 最近南方某保健医院进行为期10周的减肥试验,参加者平均减肥9公斤。男性参加者平均减肥13公斤,女性参加者平均减肥7公斤。医生将男女减肥差异归结为男性参加者减肥前体重比女性参加者重。 如果以上是事实,那么以下结论正确的是( )。 ()方法是针对某个特定的问题,向参加者提供大量的背景材料,由参加者分析并提出解决问题的方法.以培养其分析问题、解决问题的能力。 礼宾次序排列时,对于参加者的真实身份和职务,可凭参加者自己的申报确定。 ()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准,评价每个对象的到达程序。 下面哪几项是市场的参加者?()
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