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重视现实、好活动,有目标。喜欢成就和进展乐于奉承“有奔头”的上级的这类人的行为属于:
主观题
重视现实、好活动,有目标。喜欢成就和进展乐于奉承“有奔头”的上级的这类人的行为属于:
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主观题
重视现实、好活动,有目标。喜欢成就和进展乐于奉承“有奔头”的上级的这类人的行为属于:
答案
主观题
查找文革前我国各方面成就和进展的资料用哪种工具书?
答案
主观题
朝前走,有奔头
答案
多选题
十八大以来,党和国家取得的历史性成就和变革有?
A.经济实力再上新台阶 B.经济结构出现重大变革 C.经济更具活力和韧性 D.推动对外开放深入发展
答案
单选题
成就动机指学生对学习活动、学业成就和成功的意义或目的的知觉。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
十分有奔头
答案
判断题
嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和人员可用命令。()
A.对 B.错
答案
判断题
嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和人员可用命令。( )
答案
主观题
人人有奔头·繁体字
答案
判断题
嘉奖有突出的成就和重大贡献的单位和人员可用命令。 ( )
答案
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如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )。
一个人喜欢富有创造性、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事的方式行事。喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于( )。
如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己的做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。
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