是第一个系统地追踪研究儿童道德认识发展规律的心理学家，他采用了作为研究方法

幼儿心理学是研究（　　）岁儿童心理发生、发展规律的科学。 第一个用实验的方法系统研究心理现象及心理规律的心理学流派是()。 读者心理学的研究任务是（）与（）的发展规律。 心理学是研究（）及其发生发展规律的学科 创办美国第一个心理学实验室，被称为“儿童研究运动之父”，也是美国“儿童心理学之父”的是（）。 心理学是研究人的（）发生发展规律的科学 第一个系统论述教育心理学的心理学家是（　　） 学前儿童心理学研究对象是（）年龄范围内的儿童心理发展规律 心理学是研究人的生理现象发生、发展规律的科学。 学前儿童心理学研究对象是(   )年龄范围内的儿童心理发展规律。 学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律 心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称（　　） 幼儿心理学是研究幼儿期儿童心理发展规律和特点的科学。幼儿期是指() （　　）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。 第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（　　） 冯特建立了第一个心理学实验室，科学心理学由此诞生，所以机能主义是心理学“第一势力”。 （ ） 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（）。 学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是（　　）。 第一个用心理学这个名词写书的人是（）. 构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。