“一发不可牵，牵之动全身”这是用（）
A. 发展的观点看问题
B. 联系的观点看问题
C. 孤立的观点看问题
D. 规律客观性看问题
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“一发不可牵，牵之动全身”这是用（）
A.发展的观点看问题 B.联系的观点看问题 C.孤立的观点看问题 D.规律客观性看问题
答案
2017年（）工作，突出抓好牵一发动全身的改革，突出重点、攻克难点，提高改革整体效能。
A.政治体制改革 B.文化体制改革 C.经济体制改革 D.教育体制改革
答案
（题干不全）学生一发不可控制了呢？其原因在于初中学生：
A.正处于青春期，渴望和异性交往 B.独立性日益增强，叛逆心理出现 C.富有热情，自制力差，容易冲动 D.自我意识增强，“成人感”突出
答案
发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程，而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有（）
A.连续性 B.发展性 C.综合性 D.差别性
答案
（1）坚辞不受，防微杜渐（2）接受别人送礼的鱼吃（3）用俸禄长久地买鱼吃（4）丢掉相位，再无鱼吃（5）贪小失大，一发不可收拾
A.（2）－（5）－（4）－（1）－（3） B.（3）－（2）－（5）－（4）－（1） C.（3）－（2）－（4）－（5）－（1） D.（2）－（4）－（5）－（3）－（1）
答案
流行需要一个发展的温床，如果事物与外界环境产生一种密切互动，那么该事物流行的趋势便一发不可收拾，从而创造出了某种流行。这是拉德威尔说的
答案
2017年是实施“十三五”规划的重要一年，也是推进供给侧结构性改革的深化之年，要全面深化改革，就要抓住牵一发动全身的改革突破口，这样才能事半功倍，启示是（）
A.在认识具体的矛盾时要善于把握主流 B.实践是判断认识是否正确的唯一标准 C.在认识复杂事物时要善于抓住主要矛盾 D.局部的发展可以决定整体的发展变化
答案
“牵一发而动全身”，说明了地理环境的（）
A.差异性 B.整体性 C.综合性 D.区域性
答案
中国和日本经过抗日战争后，两国的协调和合作一直不好，经钓鱼岛事情后，更一发不可收拾，再也没有合作过。
A.错误 B.正确
答案
下列说法与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（）
A.勿疏小善，方恢大略 B.一着不慎，满盘皆输 C.愚者千虑，必有一得 D.天下难事，必作于易
答案
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以下说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（）
下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（）
肌牵张反射使肌牵张反射使（）
拉牵用镀锌铁线直径不得小于（）。
拉牵用镀锌铁线直径不得小于（）
在手法被动牵张训练时，牵张的总时间一般是
在手法被动牵张训练时，牵张的总时间一般是（）
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重要领域“牵一发而动全身”,关键环节“一子落而满盘活”
（）是青年活动的灵魂，是活动的命脉所系，牵一发而动全身。
牵新
牵丝
牵张成骨术中适当的牵张速率非常重要，在颅颌面骨的牵张过程中，目前认为较适宜的牵张速率为
牵杠位于格栅的下面，间距80～100cm。牵杠撑支于牵杠下面，不应与地面垂直。（)
自古分离一线牵
在不同速度下检测计量泵、纺丝盘、一牵、二牵、三牵实际速度，要求实际8、速度与理论速度偏差控制在 （）以内。
在不同速度下检测计量泵、纺丝盘、一牵、二牵、三牵实际速度，要求实际8、速度与理论速度偏差控制在（）以内
拉牵铁线主要用于防止货物倾覆时，拉牵位置可（）
拉牵加固货物,用于防止货物时,拉牵位置可适当高些（）
牵张反射
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