教育者应把幼小衔接工作的重点放在（）上。
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教育者应把幼小衔接工作的重点放在（）上。
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幼小衔接的工作重点应该放在（ ）方面
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幼小衔接的工作重点应该放在（ ）方面。
A.入学的适应性 B.幼儿身体素质 C.文化课学习 D.社会性培养
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幼小衔接的工作重点应该放在（ ）方面。
A.入学的适应性 B.幼儿身体素质 C.文化课学习 D.社会性培养
答案
在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（ ）指导思想。
A.长期性而非突击性 B.整体性而非单项性 C.适应性 D.终身性
答案
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中（ ）的指导思想。
A.长期性而非突击性 B.终身性 C.整体性 D.突击性
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幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
答案
幼小衔接的重点工作应该放在()
A.入学的适应性 B.幼儿身体素质 C.文化课学习 D.社会性培养
答案
幼小衔接工作的承担者是()
A.家长和幼儿园 B.幼儿园和小学 C.小学和家长 D.家长、幼儿园和小学
答案
幼小衔接的重点内容是（）。
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社区健康教育的工作重点有（）
幼小衔接工作是从()
“搞好幼小衔接工作就是要提前用小学的教育方式对待幼儿。”这种做法（ ）。
简述如何做好幼小衔接工作。
简述如何做好幼小衔接工作
幼小衔接工作应注意哪些问题?
论述如何做好幼小衔接工作。
简述幼小衔接工作的主要方法。
幼小衔接工作是（）的共同责任。
幼小衔接教育的实质问题是（）。
幼小衔接教育的实质问题是（）
幼小衔接教育的实质问题是（ ）
幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
开展中学实践教育活动的工作重点要放在（）。
幼小衔接的工作最基本的原则是将之纳入到素质教育的轨道。()
领导者的主要工作重点是（）
解决幼小衔接工作的关键在于（）。
简述幼小衔接工作的指导思想。
简述幼小衔接工作的主要内容。
解决幼小衔接工作的关键在于（）
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