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自然保护区内可以进行驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的区域是()。
单选题
自然保护区内可以进行驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的区域是()。
A. 实验区
B. 缓冲区
C. 核心区
D. 考察区
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单选题
自然保护区内可以进行驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的区域是()。
A.实验区 B.缓冲区 C.核心区 D.考察区
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主观题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的自然保护区是
答案
单选题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的自然保护区是()
A.实验区 B.缓冲区 C.核心区 D.考察区
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单选题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物活动的自然保护区是( )。
A.实验区 B.缓冲区 C.核心区 D.考察区
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主观题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是( )
答案
单选题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是()
A.实验区 B.缓冲区 C.核心区 D.考察区
答案
单选题
可以进行教学活动、旅游以及驯化、繁殖珍稀瀕危野生动植物活动的自然保护区是()。
A.实验区 B.缓冲区 C.核心区 D.考察区
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单选题
自然保护区内可进入从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物活动的区域是()
A.核心区 B.游乐区 C.缓冲区 D.实验区
答案
单选题
自然保护区内可进入从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物活动的区域是()。
A.核心区 B.游乐区 C.缓冲区 D.实验区
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单选题
自然保护区()部分可以进入从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动
A.核心区 B.缓冲区 C.实验区 D.任何
答案
热门试题
自然保护区内可进入从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物活动的区域是( )。
依据《中华人民共和国自然保护区条例》,自然保护区的核心外围划定一定面积的缓冲区,可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀濒危野生动植物等活动。
我国《自然保护区条例》规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为()
自然保护区的实验区是指自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀濒危动植物的集中分布地。
小黑山省级自然保护区,以保护原始中山湿性常绿阔叶林及桫椤、野生稻、绿孔雀等珍稀濒危野生动植物为目的。
根据《自然保护区条例》的规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为()。
某自然保护区以保护某珍稀、濒危野生动物为目的。根据《中华人民共和国自然保护区条例》,下列行为中,不属于该自然保护区实验区内禁止的有()。
( )是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布区。
自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀濒危动植物的集中分布地应当划为()。
()是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布区。
( )是自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布区。
《中华人民共和国自然保护区条例》规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为()。
依据《中华人民共和国自然保护区条例》,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为()。
《中华人民共和国自然保护区条例》规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,当划为()。
《中华人民共和国自然保护区条例》规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为()。
依据《中华人民共和国自然保护区条例》,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地,应当划为( )。
佛坪国家级自然保护区是我国秦巴山区首个珍稀野生动物国家级自然保护区()
佛坪国家级自然保护区是我国秦巴山区首个珍稀野生动物国家级自然保护区()
()可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及繁殖培育珍稀、濒危野生动植物等活动
我国《自然保护区条例》规定,自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、源危动植物的集中分布地,应当划为()
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