运用“液体守恒”来测验儿童逻辑思维能力的心理学家是（）

我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 德国生理学家和实验心理学家（）是儿童心理学的创始人。   在WAIS－RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。 下列心理学家中对儿童心理学进行研究时的年龄范围包括了青春期的心理学家有（　　） 体育心理学家可以分为（）（）和研究型体育心理学家. 美国心理学家吉尔福特认为，发散思维具有特点（） 瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为： 　　美国心理学家 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 被称为心理学之父的心理学家是（）。 主张运用发现法进行教学的教育心理学家是()． 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（）。 提出创新思维四个阶段的心理学家是（） 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（） 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是（） 美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是（）。” 数学能力是逻辑思维能力。()