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()学习观包括获得、转化和评价三个过程
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()学习观包括获得、转化和评价三个过程
A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 维果茨基
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()学习观包括获得、转化和评价三个过程
A.布鲁纳 B.桑代克 C.斯金纳 D.维果茨基
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知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。
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布鲁纳提出学习过程包括获得、转化和
布鲁纳认为,学习包括()、()和()三个过程。
知识学习的过程有三个阶段:知识的获得和()
对于学生的“学”,高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面:学习成绩、学习过程和()。
对于学生的“学”,高中美术接受学习评价一般包括以下三个方面:学习成绩、学习过程和( )。
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学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和()
结果评价体系包括绩效结果、学习结果和()这三个领域。
布鲁纳认为学习包括()三个过程
知识学习过程一般包括_____、_____和_____三个阶段。
布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括()
布鲁纳认为,学习包括三个过程,其中包括( )。
学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )。
知识学习的过程包括()三个阶段。
在学生掌握知识的过程上,认为学习包括获得、转换、评价三个差不多同时发生的过程的心理学家是()
()认为学习包括三个同时发生的过程:习得、转换和评价。并大力提倡发现式教学
学生的知识学习过程主要是对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和知识巩固()
知识学习过程一般包括____、知识保持和____三个阶段。
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