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某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后,有四位同学分别写出来自己的历史小论文,题目分别是:《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》,其中符合历史史实的正确说法有()
单选题
某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后,有四位同学分别写出来自己的历史小论文,题目分别是:《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》,其中符合历史史实的正确说法有()
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某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后,有四位同学分别写出来自己的历史小论文,题目分别是:《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》,其中符合历史史实的正确说法有()
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答案
主观题
新航路开辟的历史影响。
答案
主观题
简述新航路开辟的历史影响。
答案
单选题
在学习完中国古代文化史后,某历史兴趣小组以下课文拓展主题。其中不正确的是()
A.都江堰的修建者李冰 B.赵州桥的设计者和建造者李春 C.孔子与“仁”的思想 D.画圣阎立本与写意画
答案
单选题
新航路开辟后,世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。观察新航路开辟后400多年的历史,这种“融合”和“统一”实现的主要途径和方式是()
A.西方的殖民扩张 B.东西文明的交流 C.工业革命的兴起 D.世界人口的迁移
答案
多选题
下表是某校生物兴趣小组的实验记录,他们探究的问题是()
A.淀粉遇碘液能否变蓝 B.唾液能否消化淀粉 C.处理时间对唾液消化作用的影响 D.温度对唾液消化作用的影响
答案
主观题
新航路开辟的重要影响
答案
单选题
关于新航路开辟的历史意义的叙述,不正确的是()
A.锤炼了欧洲人敢于冒险 B.打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面 C.开始了数百年的殖民掠夺 D.使资本主义制度在世界各地普遍建立
答案
单选题
新航路开辟后,主要商路从()。
A.地中海转移到了非洲东海岸 B.地中海转移到了印度洋沿岸 C.地中海转移到了大西洋沿岸 D.地中海转移到了太平洋沿岸
答案
主观题
简述新航路开辟的经济后果。
答案
热门试题
新航路开辟的经济根源是()
某历史老师运用不同的史学范式来认识“新航路开辟”的历史,下列认识符合社会史观的是()
从世界发展的历史进程上讲,新航路开辟的最大影响是()
新航路开辟前,欧洲商路和贸易的枢纽位于()
某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”,这种探究方法属于()。
某校的甲班和乙班分别有65和54名学生,报名参加体育兴趣小组,艺术兴趣小组,所有学生每人至少参加1个。最后统计发现:乙班中参加艺术兴趣小组的人数与参加体育兴趣小组的人数之比为4∶3;在参加艺术兴趣小组的人中,甲班学生占5/9;乙班中仅参加体育兴趣小组的人数是只参加一个兴趣小组人数的40%。那么仅参加体育兴趣小组的学生共有( )人。
新航路开辟的最主要影响是()
某校高中历史兴趣小组在探究“古代手工业发展”课题时,得出以下部分结论。你认为其中符合史实的是()
分析西欧各国开辟新航路的原因、条件和影响。
15世纪末,新航路的开辟使世界几大主要文明区域连接起来,请任意写出两位开辟新航路的著名航海家和他们的主要贡献。概括指出新航路开辟对资本主义世界市场形成的意义。
学校有300个学生选择参加地理兴趣小组,生物兴趣小组或者两个小组同时参加。如果80%学生只参加地理兴趣小组,50%学生只参加生物兴趣小组。问同时参加地理和生物兴趣小组的学生人数是多少?
简述“新航路开辟”顺利实现的原因。
新航路开辟的决定性因素是:()
新航路开辟的决定性因素是:()
某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时,得出以下部分结论。你认为其中其中不正确的是()
新航路开辟被认为是人类历史的一大进步,主要是由于它()
新航路和主要航线的开辟是由()商量后,报()批准。
在新航路开辟的过程中,向东航行的新航路是怎样开辟出来的?线路是怎样的?向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义?
马克思认为,新航路开辟“使正在崩溃的封建社会内的革命因素迅速发展”这主要是指新航路开辟()
中国大学MOOC:"新航路开辟的四大航海家是( )";
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