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出则悌的主题是( )。

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主观题
出则悌的主题是( )。
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主观题
子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”(《学而》)这段中“弟子入则孝,出则悌”一句给我们什么启示?
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主观题
“弟子入则孝,出则悌,? ? ? ???而?? ? ? ??,泛爱众而? ? ? ?仁,行有余力,则以学文。”
答案
单选题
“弟子,入则孝,出则悌。谨而信,泛爱众,而亲仁。”——此句的恰当之意是()
A.孩子们进入家里,就要孝顺,出门在外就要遵纪守法。谨慎地对待事情,泛泛地关心别人,而亲人们是值得依靠的人呢 B.弟子们小时候在家里,就要听父母话,要孝顺父母;长大了出门在外,要敬爱兄长,尊重师长。言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人 C.大人孩子都要关心诚信问题 D.亲自积极实践之后,还有余力的话,就可以学习典籍
答案
主观题
子曰:弟子入则(),出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
答案
单选题
《弟子规》中有这样一段话:“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这段话中的“悌”是指()
A.爱护弟妹 B.教育子女 C.尊敬兄长 D.依靠朋友
答案
单选题
“悌”是衡量()的关系准则
A.君臣 B.父子 C.兄弟 D.夫妇
答案
单选题
“悌”是指对()的爱
A.老师 B.兄长 C.父母 D.同学
答案
单选题
“悌”在“孝悌”中是指对兄弟长者的尊重()
A.正确 B.错误
答案
多选题
对“悌”的理解下列描述中符合的是()
A.稳定的能量场 B.如灯塔,在茫茫心海中指引着航向 C.闺蜜,无话不谈 D.安全感
答案
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悌度线圈的主要性能指标是 “其为人也孝弟”中的“弟”是通假字,通“悌”。 “其为人也孝弟”中的“弟”是通假字,通“悌”() 下列关于“悌”的说法,不正确的一项是   “所求乎弟以事兄”,指的是“悌道”。 《孝经》中经常提到“孝悌”二字。其中“悌”是指()之间的关系。 以过春节为主题,设计主题网,并说出主题网可以发挥哪两个方面的功能 以过春节为主题,设计主题网,并说出主题网可以发挥哪两个方面的功能 以“过春节”为主题,设计主题网,并说出主题网可以发挥哪两个方面的功能。 “习俗孝悌”中,“悌”指对兄弟长者的尊重() 的主题词是从内容中概括出的相应的主题概念,是标示内容特征的关键性词语。() 以“汽车”为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能。 以“船”为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能。 以汽车为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能 以船为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能 以“船”为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能。 以“汽车”为主题设计一个主题网,并说出主题网可以发挥哪两方面的功能。 子曰:“出则事公卿,入则事父兄”,其中“出”的含义是( )。 古代的宗法礼仪非常严格,孔子非常重视“孝悌”,其中“悌”是指敬重( )。 “出则弟”,弟是指
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