写作题

期中考试结束了,请结合本次语文考试的实际情况,撰写一则个人学习的总结。  

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写作题
期中考试结束了,请结合本次语文考试的实际情况,撰写一则个人学习的总结。  
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判断题
期中考试、期末考试属于诊断性评价。
A.对 B.错
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单选题
课堂测验、期中考试、期末考试三种评价方式体现了教育评价的()。
A.反馈功能 B.激励功能 C.惩罚功能 D.评定等级功能
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单选题
语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于()。
A.水平测试 B.诊断测试 C.成绩测试 D.潜能测试
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主观题
课程期中考试:基于创业项目制作调研ppt或调研视频。
答案
单选题
李华期末考试比期中考试多考了 3 分,他感觉自己进步了。他的这种评价类型属于()
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.个体内差异性评价
答案
判断题
在一次期中考试结束后,小明通过分析试卷,找到学习中存在的问题,改进以往的学习方法,这体现了考试的正反拨功能()
答案
单选题
期中考试,张老师拟自编试卷考查学生的学习情况。张老师进行试卷命题的主要依据
A.课程计划 B.课程标准 C.教学目标 D.教育目的
答案
单选题
小明的期中考试成绩在全班排第20名,这属于什么评价()
A.终结性评价 B.形成性评价 C.外部评价 D.相对性评价
答案
单选题
在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了小明的(  )
A.成长需要 B.关系需要 C.求知需要 D.认知需要
答案
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形成性考试是对学生学习过程的测评,一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式() 要对学生的期中考试成绩进行数据分析,比较合适的软件是() 王小红期中考试的数学成绩在班级中排名第五,这种评价属于(  )。 从教学评价的直接目的来划分,各级学校目前举行的年段考试、期中考试属于以下哪类教学评价 (  ) 中小学校期中考试是旨在通过测试及其结果分析,对在校学生进行评价的考试。这一类考试体现了测试、测量与评价三个方面() 小军要求小米在期中考试时给他“递纸条”,小米没有答应。你认为小米的做法() 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的u=5,又知今年期中考试语文平均成绩是80分,如果按99%的概率推测,那么该班语文学习的真实成绩可能为() 小张是初中三年级的学生,在最近一次期中考试中考试成绩下降非常严重。造成小张考试成绩下滑严重的原因,可能是( ) 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的σ=5,又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按95%的概率推测,那么该班语文学习成绩真实值可能为(  ) 有一个64名学生的班级,语文历年考试成绩的σ=5,又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按99%的概率推测,那么该班语文学习成绩真实可能为(  ) 用Excel处理班级期中考试成绩,要计算各学科的平均分,需使用的函数是()   用Excel处理班级期中考试成绩,要计算各学科的平均分,需使用的函数是() 刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中,估计自己的语文成绩为110分,可实际最终考试成绩为125分。于是,他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了刘涵的( )。 某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分,期末考试成绩为95分,95/80是不是指数? 期中考试结束后,张老师想了解学生各分数段人数所占全班总人数的百分比,应该使用()进行分析最为合适。 唐丽因为期中考试成绩不理想,最近一段时间常常闷闷不乐。这种情绪状态属于()   小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向,小强这种对待挫折的方式是()。 小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向,小强这种对待挫折的方式是(  )。 以下和“李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分”判断相同的是(  )。 小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败的原因,找到了问题,确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是( )。
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