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李涉的《题鹤林寺》中写道:因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。请问鹤林寺在我国的哪个省

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李涉的《题鹤林寺》中写道:因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。请问鹤林寺在我国的哪个省
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李涉的《题鹤林寺》中写道:因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。请问鹤林寺在我国的哪个省
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主观题
唐朝诗人李涉在寺院偶遇一位僧人闲聊之后写下:因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。请问李涉进的是哪座寺院
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唐朝诗人李涉在寺院偶遇一位僧人闲聊之后写下:因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。请问李涉进的是哪座寺院
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主观题
诗句偷得浮生半日闲。出自何人之手
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诗句偷得浮生半日闲。出自何人之手
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主观题
唐代诗人李涉《题鹤林寺僧舍》中“因过竹院逢僧话”的下一句是什么?
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又得浮生半日闲
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单选题
(题文)下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是( )阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友, ;阅读让人心生安宁, ;阅读亦能怡情养颜, 。 ①黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉②李涉语:“偷得浮生半日闲。”静坐一隅捧卷而读,内心澄激 ③于谦有诗:“书卷多情似故人。”穿越时空倾情交流,耐畅淋漓
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
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主观题
写出《题鹤林寺僧舍》(唐·李涉)原文及其释义
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写出《题鹤林寺僧舍》(唐·李涉)原文及其释义 依次填入下面语段括号内的语句,最恰当的一项是( ) 阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。阅读可得良师益友,( );阅读让人心生安宁,( );阅读亦能怡情养颜,( )。 ① 黄庭坚说三日不读书,“对镜觉面目可憎”,多年沉淀积累,琢颜如玉 ② 李涉语“偷得浮生半日闲”,静坐一隅捧卷而读,内心澄澈 ③ 于谦有诗“书卷多情似故人”,穿越时空倾情交流,酣畅淋漓 下列句子排序恰当的一项是(3分)( )闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空晓月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上茶杯几盏,就是 。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯晓月爬上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 下列句子排序恰当的一项是( )闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空晓月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上茶杯几盏,就是 。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯晓月爬上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 词语解释。名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发。竹:肉: 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有着说不出的意境 ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境 ③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。①三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 ②不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ③不见一个人,却有着说不出的意境 ④偷得浮生半日闲,邀三两知己 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接恰当的一组是闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________ 。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏, 。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。 ①三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 ②不见一个人,却有说不出的意境 ③偷得浮生半日闲,邀三两知己 ④不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )闲情,是____________,什么也不做,什么也不想了。也是____________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,____________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是____________。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )闲情,是_______,什么也不做,也不想了。也是_______,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,_______。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是_______。①偷得浮生半日闲,邀三两知己 ②不见一个人,却有说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 ④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 平素住持请全寺上下僧吃茶,称为( ?? )。 2013·湖南卷依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )闲情,是________,什么也不做,也不想了。也是________,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,________。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画《人散后,一钩新月天如水》,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是________。①偷得浮生半日闲,邀三两知己②不见一个人,却有着说不出的意境③不知不觉,一弯月儿挂上柳梢④三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣 京剧《洪羊洞》中“杨延昭”唱“为国家哪何曾半日闲空”是什么板式? 请解释“人不闲无事搅人不安勿话扰”。 请解释人不闲无事搅人不安勿话扰 残寺破庙两僧守
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