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自我促成的纪律
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自我促成的纪律
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主观题
自我促成的纪律
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主观题
课堂纪律的四种类型分别为教师促成的纪律、集体促成的纪律、()促成的纪律及自我促成的纪律。
答案
单选题
课堂学习纪律划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律,其依据是( )
A.形成的过程 B.形成的途径 C.形成的原因 D.形成的性质
答案
单选题
课堂学习纪律可划分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律等,其划分依据是课堂纪律()
A.形成的过程 B.形成的途径 C.形成的原因 D.形成的性质
答案
单选题
课堂纪律管理的最终目的是()促成的纪律
A.自我 B.集体 C.任务 D.教师
答案
单选题
任务促成的纪律的前提是( )。
A.教师的监督、指导 B.同辈群体的压力 C.个人对活动本身的充分理解 D.活动本身的吸引力
答案
主观题
教师促成的纪律应该包括结构的__________。
答案
主观题
教师促成的纪律应该包括结构的()和()。
答案
多选题
下列属于教师促成纪律中结构创设的是( )。
A.指导 B.奖励 C.协助 D.操纵 E.征求学生意见
答案
单选题
下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
A.规定限制 B.理解 C.协助 D.同情
答案
热门试题
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是( )。
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。
教师促成的纪律应该包括结构的{pz_填空}和{pz_填空}。
纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩不是自我约束的纪律()
年龄越小,学生对教师的依赖性更强,()促成的纪律所发挥的作用就越大
胡老师在制定班规时,组织全班同学讨论,并以契约方式要求大家共同遵守,此方式促成的纪律属于( )。
胡老师在制定班规时,组织全班同学讨论,并以契约方式要求大家共同遵守,此方式促成的纪律属于()
党的十九大强调,要加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高靛力。
党的十九大强调,要加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,增强、自我完善、自我革新、自我提高能力
学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么?
把一系列有关信息组成特定序列,通过学习并下意识地吸收,达到激发内在潜力,促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是( )。
党的纪律检查机关和国家监察机关是党和国家自我监督的专责机关()
把纪律严起来,做到经常化、长效化,动辄则咎,就是要告诫全党,必须(),这样才能实现党的自我监督、自我净化、自我革新,永葆先进性和纯洁性。
实行党建工作责任制,坚持()开展批评和自我批评,严肃党的纪律
纪律管理程序的目的,在于防范问题员工,协助员工成功,从积极方面促使员工自我约束。()
促成因素
教师职业纪律要求教师要在教育劳动中恪守教师职业纪律,要虚心接受批评,勇于自我批评,善于改正错误()
很多学生加入共青团后,会按照团员的标准来规范自己的行为,在遵守校规校纪方面也会表现得更加规范。这是由()促成的纪律
党的纪律主要包括纪律、纪律、纪律、纪律、纪律、纪律
影响戒烟行为的促成因素为影响戒烟行为的促成因素为()
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