单选题

按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管()

A. 基础教育
B. 职业教育
C. 特殊教育
D. 高等教育

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单选题
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管()
A.基础教育 B.职业教育 C.特殊教育 D.高等教育
答案
单选题
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责()
A.职业教育 B.幼儿教育 C.基础教育 D.教师教育
答案
主观题
简述我国现行教育行政体制的性质
答案
填空题
我国现行的教育行政管理体制是()。
答案
判断题
教育行政执法的主体是教育行政机关。( )
答案
单选题
我国现行的教育行政体制基本上属于 ()
A.中央集权制 B.地方分权制 C.分级管理制 D.均权化
答案
单选题
我国现行的教育行政体制设立的依据是()
A.1963年中国共产党制定的“统一领导,分级管理”的根本原则 B.1985年出台的《中共中央关于教育体制改革的决定》 C.1993年的《中国教育改革与发展纲要》 D.1998年的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》
答案
单选题
我国最基层的教育行政机关(机构)是()
A.乡镇教育组 B.村民委员会 C.县教育局 D.区教育局
答案
单选题
我国最基层的教育行政机关(机构)是()
A.乡(镇)教育委员会或教育组(股) B.县教育局 C.学校教导处 D.村教育小组
答案
填空题
我国教育行政体制改革的长远目标应当是系统地改革现行的教育行政体制,逐步建立起有()的社会主义教育行政体制。
答案
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我国教师与教育行政机关的关系是()。 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为() 我国现行的教育行政体制基本上不属于() 我国现行的教育行政体制,从总体上看属于() 在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使。 我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。 我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是()。 根据我国《高等教育法》规定,我国现行高等教育行政管理体制是( )。 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。 在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使(2015.四川)() 我国教育行政机关机构改革的关键在于() 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起。 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起。( ) 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起() 目前我国权力机关和教育行政机关均可采取的教育法制监督途径是( )。 对受委托的组织作出的具体教育行政行为不服的,向委托的教育行政机关的上一级教育行政机关或同级人民政府申请复议() 教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于() 在教育体制中,教育体制的载体是教育机构,教育体制的核心是() 对法律法规授权的组织作出的具体教育行政行为不服的,向直接主管该组织的教育行政机关申请复议()
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