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埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。
A.3 B.5 C.6 D.8
答案
简述埃里克森的人格发展阶段论。
答案
简述埃里克森的心理发展阶段论。
答案
根据埃里克森的人类发展阶段论，人类在成年中期的特点为（ ）。
A.主要冲突为繁殖还是停滞 B.任务是发展自我同一性 C.重要的联系是所有人类 D.重要的联系是家族、同事、社会规范 E.任务是培养和指导下一代，生产与创造
答案
根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（ ）。
A.爱 B.智慧 C.希望 D.能力 E.关怀
答案
埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在儿童中期形成的美德是()。
A.希望 B.关怀 C.能力 D.智慧
答案
根据埃里克森的人类发展阶段论，3-6岁形成的美德是（ ）。
A.希望 B.意志力 C.目的 D.能力
答案
埃里克森的心理社会发展阶段论划分为几个阶段（）
A.4 B.8 C.6 D.7
答案
按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。
A.繁殖还是停滞 B.亲密还是孤独 C.重要联系是爱人 D.专注自我 E.建立亲密联系
答案
埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是()。
A.希望 B.关怀 C.能力 D.智慧
答案
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按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）
埃里克森的人格发展阶段将人的一生划分为（）个阶段。
简述埃里克森关于人的心理发展阶段。
根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()
根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()
根据埃里克森的人格发展阶段论，中职生的主要发展任务是（）
埃里克森的人格发展阶段理论认为，人的每个阶段有()
简述埃里克森的人格发展阶段理论。
弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（ ）
根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是( )
埃里克森划分人格发展阶段的标准是( )。
埃里克森划分人格发展阶段的标准是
埃里克森的人类发展阶段理论中，( )是自我发展的最关键环节。
根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是（ ）
简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。
简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（ ）
埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（ ）。
埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）
埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）
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