多选题

弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  )

A. 弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量
B. 弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的
C. 弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用
D. 关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论

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多选题
弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  )
A.弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量 B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的 C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用 D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论
答案
主观题
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
答案
单选题
埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。
A.生物因素 B.社会因素 C.心理因素 D.道德因素
答案
单选题
埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的()。  
A.生物因素 B.社会因素 C.心理因素 D.道德因素
答案
单选题
(2018年)埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于,前者重点强调人格发展中的( )。
A.生物因素 B.社会因素 C.心理因素 D.道德因素
答案
主观题
简述埃里克森的人格发展阶段论。
答案
多选题
与弗洛伊德的理论相比,埃里克森的心理发展理论多了(  )阶段。
A.阴茎期 B.亲密对孤独 C.繁殖对停滞 D.潜伏期
答案
单选题
埃里克森通过引入( )因素发展了弗洛伊德的发展阶段理论,把人的发展氛围八个阶段
A.社会文化因素 B.社会发展阶段因素 C.历史因素 D.现代化因素 E.教育因素
答案
单选题
在埃里克森的人格发展理论中,与弗洛伊德的潜伏期相对应的阶段的发展危机是()
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自我同一性对同一性混乱 D.亲密对孤独
答案
单选题
埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论,并特别地强调幼儿的发展,提出(  )心理社会发展阶段。
A.3个 B.5个 C.6个 D.8个
答案
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