孩子做错事情时，拿走他喜欢的玩具，是负强化。( )

教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中()的现象。 小明，做错事以后，妈妈问这是谁干的？他会立即说，不是我。请问面对妈妈责备的压力时，采用了哪种防御机制？ 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。 （） 人在激情状态下认识和自控能力会减弱所以总是做错事。（） 完成句子：当一位客户指责你粗心大意或者做错事，你应该（） 教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的（）现象。 程序就是教员工做正确的事,假设员工是坏蛋;制度是防止员工做错事,假设员工是笨蛋。( ) ：依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）。①他＿＿于武术世家。②凡具有本科＿＿的人，均可报名。③做错事只能怪自己，不能 别人。 幼儿对其他小朋友违反规则的行为产生不满，对自己做错事感到内疚的情感属于（  ） 情绪的形态中，（）是指有的人认为，事情的发生，总有其一定的原因。因此遇事会替对方找借口，认为做错事的人都有不得已的苦衷。 小明每次遇到挫折或者做错事后，总是责备自己，认为都是因为自己的能力不足才导致了不好的结果（） 最好的惩罚方式是“隔离”，即让做错事的儿童在一个安静枯燥的地方独自坐一会儿，然后再晓之以理。 最好的惩罚方式是隔离，即让做错事的儿童在一个安静枯燥的地方独自坐一会儿，然后再晓之以理（） 小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是（ ）。 为了利用有限的资源最大限度地满足组织运营的目标，管理的有效性首先表现为必须做正确的事，防止做错事。 小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构有（ ）。 小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总是喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构有（ ）。 当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这个孩子的打人行为会减少。这属于负强化（） 小琳做错事情，妈妈很严厉地教育她时，两人发生冲突，吵了起来。此时，一向非常宠爱小琳的爸爸站在了小琳一边，和她一起与妈妈吵了起来。这种现象属于( )类型的家庭结构。 家庭游戏锻炼是，家长会自己的孩子带喜欢的玩具，在玩耍的过程中交换玩具，以培养孩子的（ ）习惯。