师德修养的历史继承性特点首先需要教师（ ）。

教师职业道德属于（），具有历史继承性 师德修养的时代性特点要求教师()。 根据师德修养的时代性特点，要求教师（　　）。 教育具有历史继承性 教育具有历史继承性 教育发展具有历史继承性。   中国智慧具有历史继承性、实践创新性、学理支撑性、价值引领性等特点。 论艺术发展的历史继承性 艺术发展的历史继承性是（） 试论述教育自身的历史继承性。 艺术发展具有历史继承性的原因是（） 艺术发展的历史继承性主要表现在以下三个方面：（1）意识形态的历史继承性，反映着社会发展的历史连续性。（2）文艺的历史继承性（主要表现在内容方面），在艺术形式方面表现的最为明显。（3）（）。 职业道德具有时代性和历史继承性。 以下哪项不是艺术发展具有历史继承性的原因: 中国智慧的特征包括：历史继承性、实践创新性、学理支撑性、（ ）。 试述艺术发展历史继承性的表现、原则、条件和类型 试述艺术发展历史继承性的表现、原则、条件和类型 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。 职业道德不仅有（），也有一定的历史继承性。 坚持文化具有历史的继承性，成了多元文化的发展基础（）