单选题

一个人从小就生活在平等、尊重的环境中,长大了就会更平等地对待人和事,反之,从小就生活在________的训导或者宠物般的溺爱中,就很难养成健康的人格,容易变得_______,甚至容易走极端。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A. 盛气凌人 平庸
B. 吹毛求疵 固执
C. 唠唠叨叨 偏激
D. 居高临下 偏执

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单选题
一个人从小就生活在平等、尊重的环境中,长大了就会更平等地对待人和事。反之,从小就生活在_________的训导或者宠物般的溺爱中,就很难养成健康的人格,容易变得__________,甚至容易走极端。填入划横线部分最恰当的一项是:
A.盛气凌人 平庸 B.吹毛求疵 固执 C.唠唠叨叨 偏激 D.居高临下 偏执
答案
单选题
一个人从小就生活在平等、尊重的环境中,长大了就会更平等地对待人和事,反之,从小就生活在________的训导或者宠物般的溺爱中,就很难养成健康的人格,容易变得_______,甚至容易走极端。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.盛气凌人 平庸 B.吹毛求疵 固执 C.唠唠叨叨 偏激 D.居高临下 偏执
答案
主观题
一个人“二”了就会火
答案
单选题
“尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人”体现了()
A.严格要求与尊重信任相结合的原则 B.集体教育与个别教育相结合的原则 C.正面引导与纪律约束相结合的原则 D.平行教育的原则
答案
单选题
尽量多的要求一个人,尽量多的尊重一个人( )
A.因材施教 B.尊重和严格要求 C.疏导原则 D.教育性
答案
单选题
主张“兼爱”,即以无私与无差等之心,平等对待每一个人的是()
A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家
答案
主观题
他出生在一个人才辈出的名门望族,从小就被寄养在别人家生活,长大后在朝廷上屡屡曹人排挤诬陷,于是狠下心游山玩水去。请问他是谁
答案
主观题
他出生在一个人才辈出的名门望族,从小就被寄养在别人家生活,长大后在朝廷上屡屡曹人排挤诬陷,于是狠下心游山玩水去。请问他是谁
答案
单选题
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。
A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
答案
单选题
马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的( )。
A.疏导原则 B. C.因材施教原则 D. E.导向性原则 F. G.尊重学生与严格要求相结合原则
答案
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马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()原则 马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。 马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的()原则。 马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()原则 马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()   对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。 对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。() 对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情() “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( ) “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话出自( ) 克莱本生在一个音乐世家,从小就受音乐熏陶。 “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”体现了德育中尊重学生与严格要求学生相结合的原则。 “一个人一旦爱上了另一个人,就承担了尊重这种亲昵的友谊,而且要把其看作是最大的幸福。”具体指爱情本质的哪一方面? 马卡连柯提出:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的( )。 利用破坏重心,推倒一个人更容易() 如果一个人成长中得到的是( ),就会对自己产生怀疑,而更容易产生焦虑 权力距离是指一个人社会中人们接受权力分布不平等的程度。 俄国教育家马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人,也要尽量可能的尊重一个人”,反映了德育的() “要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这句话是矛盾的。() 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。在社会生活中,我们应该()
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