关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响，下列说法正确的有( )

个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供（）。 简述遗传、环境、教育对于人的身心发展的作用 遗传素质是人身心发展的【 】 遗传素质是人身心发展的（ ）。 遗传素质是人身心发展的（）。 遗传素质是人身心发展的（） 遗传因素是人身心发展的（） 遗传因素是影响人身心发展的重要因素，从发展周期来看，遗传因素对人的身心发展的影响是一个先强后弱，最终趋于相对稳定的过程。（） 对人身心发展的影响，起主导作用的是学校教育。 遗传对人身心发展起到前提作用。 遗传素质是人身心发展 的（ ），为个体的身心发展提供了（ ）。 下列关于影响人身心发展的因素，表述错误的是（） 教育对人身心发展规律的适应。 个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和__________的影响。 遗传素质是人身心发展的绝对前提。（） 试述教育对人身心发展的促进作用 试述教育对人身心发展的促进作用 科学地说，遗传素质是人身心发展的()。 科学地说，遗传素质是人身心发展的( )。 科学的说，遗传素质是人身心发展的（）