体育教学过程的三个阶段就是动作技能形成的三个阶段

美术教学过程中的三个阶段是（　　）。 运动技能形成过程的三个阶段是（）。 动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段。 动作技能形成的规律大致分为（）、（）和（）三个阶段。 动作技能的形成可分为（）、（）和（）三个阶段 简述动作技能形成通常要经历的三个阶段。 简述动作技能的涵义和形成的三个阶段。 动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。 形成运动技能的三个过程是相互分开，各自独立的三个阶段 动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空} 动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空}。 简述技能形成的三个阶段。 简述技能形成的三个阶段 动作技能的形成一般经历三个阶段，即泛化阶段、分化阶段和（ ）。 运动技能形成规律分（）阶段、（）阶段和（）三个阶段 体育实践课的教学以运动动作的练习为主，学习掌握动作技术技能的教学过程，有自己的特点和发展规律。一般可分为三个阶段，即粗略掌握动作阶段、（）以及巩固与运用自如阶段。 心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。 运动技能形成规律分（）三个阶段。 运动技能的形成需要经历三个阶段。 心智技能形成理论包括哪三个阶段？