让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。
A. 独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度
B. 独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会
C. 独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间
D. 以上原因都包括
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让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。
A.独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度 B.独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会 C.独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间 D.以上原因都包括
答案
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。（ ）
答案
为了让婴幼儿学习独立进餐，保育员应该避免给婴幼儿喂饭。（ ）
答案
提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（ ）。
A.讲激烈的故事 B.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象 C.强迫 D.表扬
答案
引起婴幼儿进餐兴趣的方法有（）。
A.语言介绍 B.讲故事 C.借助感知觉 D.猜谜
答案
培养婴幼儿按时进餐习惯的目的是（）。
A.有利于消化吸收 B.便于喂养 C.定时排便 D.少吃零食
答案
增加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是（ ）。
A.逗弄幼儿使其高兴 B.用猜谜的形式猜菜名 C.用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象 D.讲饭菜的营养和作用
答案
不同年龄婴幼儿的进餐兴趣相同。（ ）
答案
婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。
A.培养婴幼儿的独立性 B.培养婴幼儿的进餐兴趣 C.锻炼婴幼儿手部的精细动作 D.增进婴幼儿的食欲
答案
婴幼儿独立进餐的适宜年龄大约是（）。
A.1岁 B.2岁 C.3岁 D.4岁
答案
热门试题
2-3岁婴幼儿进餐兴趣的特点是（）。
保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）。
（ ）有利婴幼儿进餐。
保育员应该培养婴幼儿进餐时（ ）的习惯。
放手让婴幼儿自己尝试用匙进餐的年龄是（）。
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
婴幼儿每日进餐（）
培养婴幼儿良好的饮食习惯，逐渐做到（）地进餐
保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括（）。
指导婴幼儿独立进餐时，保育员要穿好隔离衣、（ ）。
（）是婴幼儿进餐的错误坐姿。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（）
（）是婴幼儿进餐的正确坐姿
辅助婴幼儿进餐应注意：（）。
婴幼儿的进餐环境应该（ ）。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
（）后的婴幼儿是训练婴幼儿自己进餐的好时机。
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