（）是人体通过眼神、手势及其他动作所传达出来的内在心理活动的信息。

非语言沟通是指通过眼神、衣着、姿态和动作等非语言进行的信息沟通活动（） 通过眼神的接触,是无法界定关系的。() 通过眼神的接触，是无法界定关系的（） 散文是东山魁夷的声音，能把人最恬静、最诗情的心境传达出来 良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中，通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等特点，来洞察他们的内心世界。() 通过眼神的接触，是无法界定关系的。（）（1.0分） 所谓设计，指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过的（）方式传达出来的活动过程。 设计是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程，婚礼庆典就是把婚礼的策划、流程安排通过（）的形式传递出来 所谓设计，指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程。 所谓设计，指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法，通过视觉的方式传达出来的活动过程（） 人们的面部表情、手势及其他体态与有声相止更是内心冲突的（）表现 中国传统艺术造型特别善于通过眼神表达某种思想或意趣（） 研究表明，人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过（）手段传达的。 手势语是人体上肢所传递的交际信息，包括手指、手掌、手臂及双手发出的能承载交际信息的各种动作。在课堂教学中，手势语一般可分为以下几类：() 有研究表明，人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过什么手段传达的（） 握手时手心出汗所传达的信息：表示处于的心理状态不正确的是________。 通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来，将我们的想法画出来，帮助我们有效地分析和理解问题，寻求解决问题的方案，指的是（ ）。 复合动作手势的手势动作是（） 广告在很大程度上是依靠（）进行传播的，把广告创意形象通过有效的表现策略传达出来，从视觉上说服消费者，是广告设计的关键环节。 “在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的()