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用热传递的方式改变物体的内能,其实质是内能在物体间发生_______,用做功的方式改变物体的内能,其实质是内能和其它形式的能之间的相互______________。
主观题
用热传递的方式改变物体的内能,其实质是内能在物体间发生_______,用做功的方式改变物体的内能,其实质是内能和其它形式的能之间的相互______________。
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主观题
用热传递的方式改变物体的内能,其实质是内能在物体间发生_______,用做功的方式改变物体的内能,其实质是内能和其它形式的能之间的相互______________。
答案
单选题
下列现象中,属于用热传递的方式改变物体内能的是
A.菜刀在砂轮上磨得发烫 B.用打气筒打气时筒壁发热 C.两手互相摩擦时手发热 D.在炉子上烧开水
答案
单选题
下列现象,属于用热传递的方法改变物体内能的是 ( )
A.用锯锯木头,锯条的温度会升高 B.放在火炉边的物体,温度升高了 C.用砂轮打磨工具,迸出火星 D.冬天,用两只手互相搓动,手会感到暖和
答案
单选题
下列属于用热传递的方法改变物体内能的事例是( )。
A.汽油机的做功冲程 B.锯木头时锯条发烫 C.打气筒打气时筒壁发热 D.冬天用热水袋取暖
答案
单选题
下列方法中,利用热传递来改变物体内能的是
A.钻木取火 B.用“搓手”的方法取暖 C.用热水袋取暖 D.反复弯折铁丝使其发热
答案
单选题
下列实例中,属于利用热传递改变物体内能的是 ( )
A.双手摩擦能发热 B.烧水时水温升高 C.锯木材时锯子发烫 D.钻木取火
答案
主观题
改变物体的内能有两种方法做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例_____________________和_____________________。
答案
主观题
改变物体内能的两种方式____________、______________;它们对改变物体的内能是________的。
答案
单选题
下列所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是()。
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动 B.点燃的火箭飞向太空 C.陨石坠人地球大气层成为流星 D.夏天,广场上的石凳被晒得发烫
答案
单选题
下列所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是()。
A.从滑梯滑下,臀部发热 B.冬天搓手,手会变暖 C.给试管加热,水温升高 D.迅速压下活塞,筒内气温升高
答案
热门试题
改变物体内能的方式有 和 ,这两种方式在改变物体的内能方面是_______的.
改变物体内能的方式有多种,冬天晒太阳会使身体变暖,这是通过 __来改变物体的内能;摩擦生热是通过___________来改变物体的内能。
下列过程中,通过热传递的方式改变物体内能的是
.以下四种情形,通过热传递方式改变物体内能的是( )
古代人类钻木取火,这是利用 的方式改变物体内能的.用热水袋取暖,这是利用 的方式改变物体内能的.
下列说法中正确的是: 做功和热传递是改变物体内能的两种本质不同的物理过程:做功使物体的内能改变,是其他形式的能和内能之间的转化;热传递则不同,它是物体内能的转移|外界对物体做功,物体的内能一定增大|热量是在热传递中,从一个物体向另一个物体或物体的一部分向另一部分转移的内能的多少|物体向外界放热,物体的内能一定增大
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是
下列现象中.通过热传递改变物体内能的是
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
做功改变物体内能;分子动理论的基本观点.专题分子热运动、内能.分析改变物体内能的方法有一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加.二是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低.据此分析判断.
摩擦生热的实质是用______的方法来改变物体的内能;冬天,人坐在火炉旁被烤热,这是用______的方法来改变物体的内能.
可以改变物体内能()
下列通过做功方式改变物体内能的是
改变物体内能的方式有两种,饮料放进冰箱后温度降低,是用___ ___的方式减少饮料的内能;铁丝弯折后会变热,是通过___ ___的方式增物体的内能.
改变物体内能的两种方式是 和 。
在忽略热传递的情况下,对物体做功,物体的内能 。物体对外做功,物体的内能 。
下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是( )
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