登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
AutoCAD工作空间,下列叙述不正确的是()
单选题
AutoCAD工作空间,下列叙述不正确的是()
A. 可以在状态栏上,单击“切换工作空间”并选择所需的工作空间。
B. 可以在“工作空间”下拉列表中,选择所需的工作空间。
C. 可以删除默认的工作空间 。
D. 不可以更改正在使用的工作空间
查看答案
该试题由用户531****21提供
查看答案人数:20310
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户531****21提供
查看答案人数:20311
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
AutoCAD工作空间,下列叙述不正确的是()
A.可以在状态栏上,单击“切换工作空间”并选择所需的工作空间。 B.可以在“工作空间”下拉列表中,选择所需的工作空间。 C.可以删除默认的工作空间 。 D.不可以更改正在使用的工作空间
答案
单选题
下列叙述中,不正确是()
A.丝绸之路是连接亚欧大陆的重要通道 B.阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重要贡献 C.中国的糖、稻米、棉花等经阿拉伯人传到欧洲 D.《马可·波罗游记》激起了欧洲人对东方的憧憬
答案
主观题
下列关于AutoCAD的绘图空间的描述不正确的是
答案
单选题
以下叙述不正确是的()。
A.人眼可见光的波长范围是380-780毫微米。 B.波长短于380毫微米的光人眼看不见。 C.波长长于780毫微米的光人眼看不见。 D.视力好的人能看到波长范围在380-780毫微米以外的光线。
答案
单选题
对法莫替丁叙述不正确是()
A.法莫替丁是第三代H2受体拮抗剂 B.抑酸作用比西咪替丁弱 C.抑酸作用比雷尼替丁强 D.未见严重不良反应
答案
单选题
对法莫替丁叙述不正确是()
A.法莫替丁是第三代 B.2受体拮抗剂 C.抑酸作用比西咪替丁弱 D.抑酸作用比雷尼替丁强 E.未见严重不良反应
答案
单选题
下列有关牙齿发育的叙述,不正确是:
A.恒牙的骨化从新生儿开始 B.生后4~10个月乳牙开始萌出 C.生后12个月尚未出牙可视为异常 D.2岁以内乳牙的数目约为月龄减4~6 E.正常小儿乳牙出齐最晚到5岁
答案
单选题
关于手法复位,叙述不正确是()
A.可以減少X射线对病人和医生的影响 B.可以減少或推迟后期創伤性关节炎的发生 C.八法内容为:手摸心会,拔伸牵引,挤压分骨,折叠回旋等 D.对关节内骨折的复位要求只需达到功能复位即可 E.中医手法复位的八法仍具有重要的科学性和实用性
答案
单选题
关于酮体的叙述不正确是()
A.酮体包括乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮酸 B.酮体包括乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮 C.酮体过多可从尿中排出 D.糖尿病未控制的患者,酮体水平可能升高 E.酮体是肝脏输出能源的重要方式
答案
多选题
下列对于全新福特翼搏舒适空间配置描述不正确是()
A.行人保护系统 B.定速巡航 C.领先的驾驶辅助安全系统 D.四门电动车窗
答案
热门试题
关于从业药师的叙述,不正确是()
下列关于全双工以太网技术的叙述,不正确是()
关于氯醋酸AS-D萘酚酯酶,下列叙述不正确是( )。
对病毒干扰现象的叙述不正确是( )
下列描述不正确是()
下列说法不正确是()
下列说法不正确是( )。
下列说法不正确是( )。
关于病毒性肝炎的叙述不正确是
关于交感性眼炎的叙述不正确是下面哪项()
下列等式中,不正确是()
下列说法中,不正确是( )。
下列关于原核生物DNA聚合酶III的叙述的不正确是
关于薄壁空间结构,下列叙述不正确的是()。
氢装置炉后混氢工艺优点叙述不正确是()
加氢装置炉后混氢工艺优点叙述不正确是()
加氢装置炉后混氢工艺优点叙述不正确是()。
下面关于音频信号压缩的叙述,不正确是的()。
有关DNA序列自动化测定的叙述不正确是()
下面关于音频信号压缩的叙述,不正确是的()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP