登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
下列哪些是MDS的特点
多选题
下列哪些是MDS的特点
A. 老年多见
B. 血细胞病态造血
C. 易转为急性白血病
D. 预后好
查看答案
该试题由用户938****58提供
查看答案人数:45161
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户938****58提供
查看答案人数:45162
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
多选题
下列哪些是MDS的特点
A.老年多见 B.血细胞病态造血 C.易转为急性白血病 D.预后好
答案
单选题
下列哪项不是MDS的特点?( )
A.老年多见 B.血细胞病态造血 C.易转为急性白血病 D.预后好
答案
单选题
MDS-RAS的特点是
A.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞>5%,环铁幼粒细胞>15% B.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞>5%,环铁幼粒细胞1×10
/L C.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞21%~30%,单核细胞
答案
单选题
MDS-RAEB的特点是( )。
A.可见到Auer小体 B.外周血原始粒细胞<1% C.外周血原始粒细胞>5% D.骨髓中原始粒细胞<5% E.骨髓中原始粒细胞占5%~20%
答案
单选题
MDS-RAEB-T的特点是
A.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞>5%,环铁幼粒细胞>15% B.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞>5%,环铁幼粒细胞<15% C.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞5%~20%,单核细胞>1*109/L D.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞21%~30%,单核细胞<1*109/L E.骨髓粒、红两系病态造血,骨髓原始细胞5%~20%,单核细胞<1*109/L
答案
单选题
MDS病态造血的外周血特点
A.CD3
细胞减少,CD4
细胞减少,CD4/CD8比值减少或倒置 B.CD3
细胞减少,CD4
细胞增加,CD4/CD8比值增加 C.CD3
细胞增加,CD4
细胞减少,CD4/CD8比值增加 D.CD3
细胞减少,CD4
细胞增加,CD4/CD8比值减少 E.CD3
细胞增加,CD4
细胞减少,CD4/CD8比值减少
答案
多选题
MDS中下列哪些属于到货后样品比对流程()
A.制定样品比对任务 B.样品比对任务审批 C.样品比对设备出库 D.结果分析
答案
多选题
再生障碍性贫血与低增生性MDS鉴别时,后者可以具有以下哪些特点
A.可出现肝脾肿大 B.伴骨髓纤维化 C.骨髓涂片存在三系血细胞病态造血 D.活检发现ALIP E.可能存在染色体改变
答案
单选题
下列符合MDS的是
A.最终均转变为急性白血病 B.血象均呈全血细胞减少 C.骨髓可见网硬蛋白纤维增多 D.细胞培养有CFU-GM集落少,集簇少 E.无染色体畸变
答案
单选题
下列符合MDS的是
A.最终均转变为急性白血病 B.血象均呈全血细胞减少 C.骨髓可见网硬蛋白纤维增多 D.造血细胞培养有CFU-GM集落少,集簇少 E.染色体畸变占30%~50%
答案
热门试题
MDS3400数调系统数字环特点()
关于MDS,下列叙述错误的是()。
关于MDS,下列说法错误的是
关于MDS,下列叙述正确的是
WHO修订MDS分型认为下列何项不属于MDS亚型()。
WHO修订MDS分型认为下列何项不属于MDS亚型
MDS中以下接口中哪些为定时传送数据的接口是()
下列关于MDS的治疗,不正确的是( )。
符合MDS的是
符合MDS的是()
符合MDS的是
符合MDS的是
在下列MDS类型中哪种预后最差
关于MDS的治疗,下列哪项不考虑()
再障与MDS的鉴别,下列中最重要的是后者()
MDS-RA是指()。
下列哪项对骨髓增生异常综合征(MDS)是正确的
公司有备案的应用于MDS检测的探针组合包括哪些()
下列哪一项不属于MDS
下列哪项不是MDS血细胞减少的标准()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP