单选题

某患儿7岁,一年以来手足多动,难以自控,性格暴躁,冲动任性,上课注意力不集中,夜烦盗汗,舌红苔薄黄,脉弦细,其治法应用()。

A. 补益心肾
B. 养心健脾
C. 益气安
D. 滋肾平肝
E. 滋阴清热

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单选题
某患儿7岁,一年以来手足多动,难以自控,性格暴躁,冲动任性,上课注意力不集中,夜烦盗汗,舌红苔薄黄,脉弦细,其治法应用()。
A.补益心肾 B.养心健脾 C.益气安 D.滋肾平肝 E.滋阴清热
答案
单选题
患儿,8岁。多动难静,急躁易怒,冲动任性,难以自控,神思涣散,注意力不集中,伴有遗尿,五心烦热,舌质红,舌苔少,脉细弦。治疗首选方剂是()
A.归脾汤合甘麦大枣汤 B.黄连温胆汤 C.杞菊地黄丸 D.知柏地黄丸 E.柴胡加龙骨牡蛎汤
答案
单选题
患儿,男,9岁。多动难静,急躁易怒,冲动任性,难于自控,神思涣散,注意力不集中,难以静坐,记忆力欠佳、学习成绩低下,遗尿。查体:舌质红,舌苔薄,脉细弦。其病机是()。
A.痰火内扰,心失所养 B.肝肾阴虚,水不涵木 C.脾肾亏虚,清窍失养 D.心肝火炽,肝火上炎 E.心脾不足,脾虚肝亢
答案
单选题
患儿张某,男,8岁,自幼多动,难以静坐,冲动任性,上小学以来,上课注意力不集中,喜欢做小动作,学习成绩低下,大便秘结,舌红苔薄,脉弦细,辨属注意力缺陷性多动症之()。
A.心肾不足 B.心脾不足 C.心肝不足 D.肾虚肝亢 E.脾虚肝亢
答案
单选题
男孩,9岁。平时注意力不集中,学习成绩低下,多动难静,急躁易怒,冲动任性,难以自控,夜间盗汗,大便秘结,舌质红,舌苔薄,脉细弦。其治法是()
A.养心安神,健脾益气 B.滋养肝肾,平肝潜阳 C.清热泻火,化痰宁心 D.安神定志,滋养肝肾 E.调和肝脾,佐以益气
答案
单选题
患儿,9岁。学习成绩差,遇事好忘,好动不安,冲动任性,难以自控,口干唇红,形瘦颧红,舌质红,舌苔少,脉细数。其治法是
A.清热涤痰,安神定志 B.泻心平肝,养心安神 C.补益心脾,养血安神 D.滋养肝肾,潜阳定志 E.养阴清肺,清心安神
答案
单选题
患儿,9岁。学习成绩差,遇事好忘,好动不安,冲动任性,难以自控,口干唇红,形瘦颧红,舌质红,舌苔少,脉细数。其治法是
A.泻心平肝,养心安神 B.清热涤痰,安神定志 C.补益心脾,养血安神 D.滋养肝肾,潜阳定志 E.养阴清肺,清心安神
答案
单选题
患儿,9岁。多动难静,急躁易怒,冲动任性,注意力不集中,难以静坐,五心烦热,腰酸乏力,记忆力欠佳,舌质红,脉细弦。治疗应首选()
A.归脾汤 B.甘麦大枣汤 C.黄连温胆汤 D.杞菊地黄丸 E.参苓白术散
答案
单选题
患儿,男,9岁。多动多语,烦躁不宁,任性冲动,难以制约,兴趣多变,注意力不集中,胸闷烦热,不眠,口苦食少,舌质红,百黄腻,脉滑数。其治疗应首选()
A.归脾汤加减 B.知柏地黄汤加减 C.参苓白术散 D.黄连温胆汤加减 E.人参归脾汤加减
答案
单选题
患儿,7岁。多动多语,烦躁不宁,冲动任性,难于制约,兴趣多变,注意力不集中,胸中烦热,纳少口苦,舌质红,苔黄腻,脉滑数。其病机是()
A.阴虚火旺 B.肝肾阴虚 C.气郁化火 D.心脾两虚 E.痰火内扰
答案
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患儿,女,7岁。多动多语,烦躁不宁,冲动任性,难于制约,兴趣多变,注意力不集中,胸中烦热,懊憹不眠,口苦,便秘尿赤,舌质红,苔黄腻,脉滑数。治疗首选方是()。 患儿,男,8岁。注意力不集中,急躁易怒1年余,多动难静,冲动任性,五心烦热,腰膝酸软,舌质红,苔薄,脉弦细。治疗应首选的方剂是 患儿,7岁。多动难静,急躁易怒,冲动任性,神思涣散,动作笨拙,注意力不集中,五心烦热,记忆力差,腰酸乏力,大便闭结,舌红,苔薄,脉弦细。治疗应首选的方剂是 患儿,8岁。上课注意力不集中,多动难静,急躁易怒,任性冲动,五心烦热,记忆力欠佳。舌质红,脉细弦。治疗应首选的方剂是() 某患儿,男,7岁,母代诉,发现多动,自控能力差,伴记忆力差,上课注意力不集中,幼年常遗尿,夜寐多梦,面色黧黑,舌淡苔薄,脉细软,其治方宜()。 男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要 临床特点 男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点() 患儿,男,7岁,近一年来多饮、多尿、多食,体重下降,被诊断为1型糖尿病,其治疗的关键点是 患儿,男,7岁。近一年来多饮、多尿、多食,体重下降,被诊断为1型糖尿病,其治疗的关键是 患儿,7岁。神志涣散,注意力不集中,言语冒失,多动而不暴躁,形体消瘦,面色少华,神疲乏力,记忆力差,舌质淡,苔薄白,脉虚弱。其治法是() 简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容? 患儿,男,8岁,因多动、上课时注意力不集中,平时有冲动行为,学习成绩下降,诊断为多动性障碍,以前曾用苯巴比妥治疗,效果不佳,反而加剧。 患儿,男,7岁。注意力不集中、多动来院就诊,上学半年来症状明显,时有冲动,人际关系差,学习成绩不稳定。体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常。患儿最合适的药物是() 患儿,10岁。上课不能静坐于座位上,不能按时完成作业,上课常干扰他人,任性,易冲动,智力正常,最可能的诊断是 患儿,男,7岁,注意力不集中、多动来院就诊,上学半年来症状明显,时有冲动,人际关系差,学习成绩不稳定。体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常。 患儿,男,7岁,注意力不集中、多动来院就诊,上学半年来症状明显,时有冲动,人际关系差,学习成绩不稳定。体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常。 患儿,男,7岁,注意力不集中、多动来院就诊,上学半年来症状明显,时有冲动,人际关系差,学习成绩不稳定。体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常。 10岁男孩,智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,考虑为注意力缺陷多动症。其临床诊断依据中哪点是最主要的() 患儿,男,8岁,因多动、上课时注意力不集中,平时有冲动行为,学习成绩下降,诊断为多动性障碍,以前曾用苯巴比妥治疗,效果不佳,反而加剧。服药方式一般为 患儿,男,10岁,上课不能静坐于座位上,不能按时完成作业,上课常干扰他人,任性易冲动,智力正常。最可能的诊断是()
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