教育要适合每个人的发展，打造适合每个人的个性化教育，“使人成为他自己”“变成他自己”，这说明教育应遵循人的身心发展的（　　）

现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 沈思CEO不认为每个人都适合去创业。（） 十九届四中全会要求，构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式，加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系，建设什么社会 发挥网络和人工智能优势，创新教育和学习方式，加快发展每个人、每个人、更加开放灵活的教育体系，建设学习型社会（） 以人为本就是要满足每个人的个性化要求，所以客户到公墓进行祭奠时无须顾忌他人。 以人为本就是要满足每个人的个性化要求，所以客户到公墓进行祭奠时无须顾忌他人（） 每个人都有自己的个性差别（） 信息的公开、透明和民主化的进程，让每个人可以找到自己才能得以释放的机会，让每个人的个性都可以得到发展。 沈思CEO认为不是每个人都适合去创业的。（1.0分） 并不是每个人都适合创业,要去做适合自己的事情,正确的认识自己 素质教育倡导__________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。 爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（） 整容虽好，但不是每个人都适合整容，下列哪些人群不适合整容手术？（ ） 要解决中国社会的问题，需要引入经典教育，让每个人都成为君子（） 现代民主法治社会要求每个人都公平的享有受教育的权利，也就是说法律保护每个人的（）。 ______比较适合强调有限发言的培训。这种座位摆放适合每个人提出自己的意见，但不适合分组交流。 不是每个人都具有原创性,也不是每个人都能实现原创性（） “教育在于使青年社会化，在我们每个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的.”这句话反映了（） 漫画启示我们（）①每个人都是我们都是班干部集体的主人②集体中每个人个性相同③在集体生活中要勇于担当④美好集体需要团队意识