单选题

患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为

A. 运动性失语
B. 感觉性失语
C. 命名性失语
D. 混合性失语
E. 癔症性失语

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单选题
患者男性,70岁,今日晨起突然出现说话不流利,仅发“咿、呀、哦”等声音,但能听懂他人讲话。该患者的言语障碍类型可能为()
A.运动性失语 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.传导性失语 E.失读
答案
单选题
患者男性,70岁,今日晨起突然出现说话不流利,仅发咿、呀、哦等声音,但能听懂他人讲话。该患者的言语障碍类型可能为()
A.运动性失语 B.失读 C.感觉性失语 D.命名性失语
答案
单选题
患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为
A.运动性失语 B.感觉性失语 C.命名性失语 D.混合性失语 E.癔症性失语
答案
单选题
患者70岁,晨起时出现说话不流利,只能讲一两个简单的字,但能理解别人言语,也能理解书写的内容,然读出来有困难,病变应在()
A.优势侧颞上回后部 B.优势侧颞中回后部 C.优势侧顶叶角回 D.优势侧额下回后部 E.优势侧颞中及颞下回后部
答案
单选题
患者女,65岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能按要求做相应动作病变应在( )
A.优势侧颞上回后部 B.优势侧额中回后部 C.优势侧颞中回后部 D.优势侧顶叶角回 E.优势侧额下回后部
答案
单选题
患者女,57岁。晨起时发现其不能讲话, 仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂她的讲话内容,能随命令做相应动作。 该患者的语言障碍可能是( )
A.癔症性失语 B.感觉性失语 C.运动性失语 D.命名性失语 E.混合性失语
答案
单选题
女性,57岁。晨起时发现其不能讲话,仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂他的讲话内容,能随命令做相应动作。该患者的语言障碍可能是()
A.癔病性失语 B.感觉性失语 C.运动性失语 D.命名性失语 E.混合性失语
答案
单选题
患者女,57岁。晨起时发现其不能讲话, 仅发“咿、呀、哦”等声音,指手画脚,但能听懂她的讲话内容,能随命令做相应动作。 其病变部位可能在主侧半球的( )
A.颞上回后部 B.额中回后部 C.额下回后部 D.顶叶角回 E.缘上回
答案
单选题
患者男性,60岁,右利手,某日晨起家人发现讲话不流利,不能讲出物体名称及家人姓名。●病变部位在()
A.右额下回后部 B.左额下回后部 C.右颞中回后部 D.左颞中回后部 E.左颞中及颞下回后部
答案
单选题
患者,65岁,晨起说话不流利,只能讲一两个简单的字,但能理解别人言语,也能理解书写的东西,阅读出来有困难,病变应在优势半球
A.颞上回后部 B.颞中回后部 C.顶叶角回 D.额下回后部 E.颞中及颞下回后部
答案
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