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如何教育学生遵守纪律
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如何教育学生遵守纪律
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如何教育学生遵守纪律?
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如何教育学生遵守纪律
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单选题
遵守纪律的()
A.organized B.rebellious C.disciplined D.regular
答案
单选题
纪法效果应该做到纪法。既要施行纪律,又要施行法律,既要遵守纪律,又要遵守纪律()
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答案
单选题
地铁公司应对员工加强( )和遵守纪律的教育。
A.日常业务技术学习 B.服务规范 C.安全生产知识 D.以上均是
答案
主观题
兼职要求学生遵守纪律并相应地分配时间。
答案
多选题
干部交流应遵守纪律包括()。
A.干部接到交流通知后,须及时办理交接手续,在主管部门限定的时间内到新的工作单位报到,但组织关系无需转到新的工作单位 B.干部调离后,不准干预原单位的工作,但可以随带原单位工作人员和携带交通 C.任何单位都必须坚决执行上级管理部门关于干部交流的决定,干部须服从组织做出的交流安排 D.各级党组织必须严格履行干部交流的程序,集体研究交流对象,不准个人或少数人指定交流对象,不准借交流之机突击提拔干部
答案
多选题
职工应严格遵守纪律()
A.劳动 B.工艺 C.操作 D.工作、施工
答案
单选题
遵守纪律是遵守党的全部纪律的基础()
A.工作 B.政治 C.组织生活 D.群众
答案
单选题
教师把不遵守纪律的学生关黑屋,侵犯了学生的( )。
A.人身自由权 B.表达自由权 C.人格尊严权 D.受教育权
答案
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对小学生进行思想品德教育的目的就是使学生遵守纪律,规规矩矩听课()
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简述个体遵守纪律的心理发展历程
铁路职工遵守纪律中的纪律包括:劳动纪律和()
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以下关于保安员遵守纪律的正确说法是()。
不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种纪律属于( )。
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遵纪守法是指()从业人员都要遵守纪律和法律
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是( )。
工作组员应严格遵守纪律,执行__,关心组员的安全
个体遵守纪律的心理发展历程分为哪五个阶段?
不论教师是否存在,也不论是否有任务存在,学生都能自觉地遵守纪律,这种属于()。
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