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素质教育就是多开发课外活动,多上文体课。这句话对吗?为什么?
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素质教育就是多开发课外活动,多上文体课。这句话对吗?为什么?
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素质教育就是多开发课外活动,多上文体课。这句话对吗?为什么?
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素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。( )
A.对 B.错
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素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。
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素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。
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素质教育就是多开展课外活动,多上文体课。针对这一说法辨析解答。
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主观题
在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课,这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解,并分析上述观点。
答案
主观题
在实施素质教育的过程中,有人认为,素质教育就是不要尖子生,素质教育就是什么都学、什么都学好,素质教育就是多开展课外活动或多上文体课,这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解,并分析上述观点。
答案
主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”
答案
主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
答案
主观题
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”<br>请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言
答案
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在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言。王老师说:“素质教育就是多开展问题活 动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请运用素质教育的有关知识,分析教师们的发言。
在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。” 请以“素质教育之我见”为题写一篇1 000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
阅读下面材料,根据要求写作文。在一次关于实施素质教育的讨论会上,老师们积极发言,王老师说:“素质教育就是多开展文体活动,多上文体课。”李老师说:“素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。”请以“素质教育之我见”为题写一篇1000字左右的文章。要求观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅
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提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动,发展学生的特长,但课堂教育仍然是实施素质教育的主渠道。
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解()
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组……但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )
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对学校教育来说,课外活动()。
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某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组()
提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动,发展学生的特长,但课堂教学仍然是实施素质教育的主渠道(2015.河南)()
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