提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动，发展学生的特长，但课堂教育仍然是实施素质教育的主渠道。

某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解（） 某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。 某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解（  ） 素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。针对这一说法辨析解答。 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的() 学生必须参加学校组织的课外活动。 学生组织集体课外活动，须经（）同意 学生必须参加学校组织的课外活动 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的(    ) 课外教育是指在课程计划和学科课程标准之外开展的教育活动，所以选修课不属于课外教育。（） 某高校为提高学生的综合素质，开设了文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。那么，以下哪项一定是真的?（） 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{ }作用。 教师组织课外活动( ) 教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有()。 教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有（） （名词解析）课外活动课外活动 课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。（ ） 课外活动是学生自己组织、自己设计、自己动手的活动。（ ） 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{pz_填空}作用。