（）不属于3-4岁幼儿应达到的适应能力。
A. 天气变化也不感冒
B. 能在较冷的户外环境中活动
C. 换新环境时情绪较快稳定
D. 帮助下较快适应集体生活
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（）不属于3-4岁幼儿应达到的适应能力。
A.天气变化也不感冒 B.能在较冷的户外环境中活动 C.换新环境时情绪较快稳定 D.帮助下较快适应集体生活
答案
5-6岁幼儿应具有什么样的适应能力？
答案
大学生社会适应能力不包括哪个方面: 个体自省能力|人际交往适应能力|学习适应能力|道德品质适应能力
答案
幼儿的社会适应能力目标有（）
A.喜欢并适应群体生活 B.遵守基本的行为规范 C.具有初步的归属感 D.具有初步的深究能力
答案
《3～6岁儿童学习与发展指南》关于幼儿身心状况方面规定：3～4岁阶段要求“有初步的适应能力”;4～5岁阶段要求“有一定的适应能力”：5～6岁要求“有较强的适应能力”。这体现了幼儿年龄阶段目标的什么特点?（）
A.层次性 B.发展性 C.生活性 D.递进性
答案
怎样培养大班幼儿的社会适应能力?
答案
培养幼儿的社会适应能力有哪几点目标（）
A.能与同伴友好相处 B.遵守基本的行为规范 C.具有初步的归属感 D.关心尊重他人
答案
以下不属于1~6个月婴儿情感与社会适应能力训练的是（）
A.培养良好的情感 B.建立亲密的情感 C.多与周围人交往 D.生活习惯的培养
答案
增强挫折适应能力
答案
社会适应能力
答案
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适应能力一般包括对内外环境条件的适应能力以及和_____。( )
皮肤粗糙、暗适应能力降低应注意补充（）
皮肤粗糙、暗适应能力降低，应注意补充
自我依赖和适应能力，()，()，()，()
社会适应能力包括（）。
社会适应能力包括（）
对气温变化的适应能力，对加速度、旋转运动的适应能力也是健康的标志。
儿童的适应能力是指（）。
影响适应能力的因素包括（ ）
人对疲劳有适应能力（）
解决幼儿园与小学衔接问题应从提高孩子自身的适应能力人手，应把提高孩子的内在适应能力作为幼儿园与小学衔接工作的核心，主要包括（ ）。
培养幼儿的社会适应能力必须充分利用社会活动。
4～5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右
4～5岁幼儿应具有一定的适应能力，能在较热或较冷的户外环境中连续活动（）左右。
婴儿（）能提高社会适应能力。
提高职业适应能力的途径（）。
自然的人也有很强的适应能力。
自然的人也有很强的适应能力（）
下列哪项测试评估肌肉适应能力？（）
疲劳有适应能力,无积累效应（）
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