有意想象是指想象活动是有目的、有计划的、自觉进行的想象。()

根据想象的对象来划分，幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。（　　） 有意想象包括再造想象、创造想象和（）。 有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。（ ） 无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。 无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。 有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一（） 按照想象的新颖程度分，想象可以分为: 再造想象与创造想象|常规想象与创造想象|有意想象与无意想象|聚合想象与发散想象 想象思维中的有意想象包括（） 有意想象包括（）、创造想象和幻想。 想象思维中的有意想象包括（）。 有意想象   以下属于有意想象的有（） 有意想象的基本形式有（　　） 想象是指在原有经验的基础上创造新形象的思维活动。按照想象是否受意志控制，可分为随意想象和不随意想象。不随意想象的特点是把各种印象和信息离奇、突然、有时是无意义地组合在一起。随意想象是把各种印象和信息自觉控制、有目的、经过意志的努力呈现出需要的场景。根据上述定义，下列选项属于随意想象的是（）。 想象是指在原有经验的基础上创造新形象的思维活动。按照想象是否受意志控制，可分为随意想象和不随意想象。不随意想象的特点是把各种印象和信息离奇、突然、有时是无意义地组合在一起。随意想象是把各种印象和信息自觉控制、有目的、经过意志的努力呈现出需要的场景。根据上述定义，下列选项属于随意想象的是（） 简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现 想象：是指人脑对过去形成的表象进行加工改造而产生新形象的心理过程。想象包括无意想象、有意想象和幻想。 根据以上定义，下列选项不属于想象的是（　　）。 想象，是指人脑对过去所形成的表象进行加工改造而产生新形象的心理过程。想象包括无意想象、有意想象和幻想。 根据以上定义，下列选项不属于想象的是（）。 有意想象不包括（ ）。 小班幼儿基本上以无意想象为主,大班幼儿的有意想象已经有了初步的发展