简述教学过程中学生认识的基本阶段。

根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（） 在教学过程中学生认识的主要任务是学习间接经验（） 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。（　） 教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。 （ ） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（　　）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（） 教学过程中学生掌握知识的中心环节是()   在教学过程中，教师应不断引发中学生（），发展学生（）。 教学过程中学生是以学习__经验为主，但又离不开__经验。 教学过程中学生学习间接经验应当 以_为基础。 在教学过程中，集中学生的注意力的方法有（） 教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育 性；④_ 等几个方面。 教学过程中学生学习间接经验应当 以{pz_填空}为基础。 （2014湖南长沙）怎样在教学过程中集中学生的注意力？ 教学过程中学生认识的特殊性主要表现在：①认识的间接性；②认识的交往性；③认识的教育 性；④{pz_填空}等几个方面。 中学教学过程的基本阶段包括（??） 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是(　　)。 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（　）。