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提出“立身之道与文章异,立身先须谨重,文章且须放荡”理论的是()
单选题
提出“立身之道与文章异,立身先须谨重,文章且须放荡”理论的是()
A. 萧纲
B. 萧子良
C. 萧衍
D. 萧统
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单选题
提出“立身之道与文章异,立身先须谨重,文章且须放荡”理论的是()
A.萧纲 B.萧子良 C.萧衍 D.萧统
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单选题
魏晋南北朝时期提出“立身先须谨慎,文章且须放荡”的人是()
A.刘勰 B.陆机 C.钟嵘 D.萧纲
答案
单选题
“少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”下列最能反映这一现象的选官制度是()
A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
答案
单选题
“少小须勤学,文章可立身……朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国知识分子的追求。隋唐以后,他们实现这一理想的主要途径是()
A.投笔从戎,获取军功 B.参加科举考试 C.到各地讲学,著书立说 D.投靠名门大族
答案
单选题
“朝为田含郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”与这首诗有关系的制度是()
A.世袭制 B.科举制 C.分封制 D.县制
答案
单选题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强,少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。
A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制
答案
单选题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵尽是读书人。”该诗反映的现象与( )的推行直接相关。
A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制
答案
单选题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”这首诗歌描述的是我国古代的()
A.井田制 B.分封制 C.科举制 D.九品中正制
答案
单选题
“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当 自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”该诗反应的现象与下列哪一制度的推行直接相关()
A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制
答案
单选题
提出文学改革"须从八事人手"的文章是()
A.陈独秀的《文学革命论》 B.李大钊的《什么是新文学》 C.胡适的《建设的文学革命论》 D.胡适的《文学改良刍议》
答案
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“博学于文,行己有耻”由()从《论语》中提出,并作为其立身根本
“博学于文,行己有耻”由()从《论语》中提出,并作为其立身根本。
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“朝为田舍郎,暮为天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小需勤学,文章可立身。满朝朱子贵,尽是读书人。”与该诗反映直接相关的是下列哪一制度()
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