因为只打雷不下雨，所以继续在田间劳动。

人们常说的“雷声大、雨点小”“光打雷、不下雨”是对“只决不行”状况的形象描述。如果用于对决策程序进行分析，则应加强决策的什么环节？（ ） 只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮（） ）红外测温的检测只要不下雨可以全天候进行（） 三个月不下雨最有可能引发的灾难现象是（） 若明天下雨，则我们出门带伞；若明天不下雨，则我们去爬山。由此能推断出（） “下雨在体育馆上体育课，不下雨则在操场上体育课”，从算法描述角度来看，这是循环结构（） 每半年做一次基站防雷接电电阻测试，测试时间应当在不下雨的干季。 下雨打雷的时候，不要（） 硫酸装车过程为了尽快装完，即使遇到打雷下雨天气，也可继续装车（） 种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足，另一办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是 种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办？一种办法是灌溉，以补天不下雨的不足。另一办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是（） 三个人准备去爬山，天气预报说今天可能下雨，围绕天气预报，三个人争论起来。甲说：“今天可能下雨，那也并不排斥今天可能不下雨，我们还是去爬山吧。”乙说：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。”丙说：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”对天气预报的理解，三个人中( )。 甲、乙、丙准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。甲：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。”乙：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。”丙：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”对天气预报的理解，三个人中（ ）。 “如果下雨在体育馆上体育课，不下雨则在操场上体育课”。用流程图来描述这一问题时，判断“是否下雨”的流程图符号是（ ）。 12.种庄稼需要水,但这一地区近年总不下雨,怎么办?一种办法是灌溉,以弥补天不下雨的不足。另一种办法是改种耐旱作物,使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是 种庄稼需要水，但这一地区近年老不下雨，怎么办？一种办法是灌溉，以弥补天不下雨的不足。另一种办法是改种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是（） 种庄稼需要水，但这一地区近年总不下雨，怎么办？ 一种办法是灌溉以弥补天不下雨的不足。另一种办法是种耐旱作物，使所种作物与环境相适应。这两种措施分别是（） 运动会将准时开始，除非天下雨。以下断定中与上述断定含义相同的是：Ⅰ如果天下雨，则运动会不会准时开始Ⅱ如果运动会准时开始，则天没下雨。Ⅲ如果天不下雨，运动会将准时开始 大海、高峰、王吴准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。 大海：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。”高峰：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。” 王昊：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”关于三人对天气预报的理解，以下说法正确的是（　　）。 大海、高峰、王吴准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。大海：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。” 高峰：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了吧。” 王昊：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”关于三人对天气预报的理解，以下说法正确的是（　　）。