要抓住青少年人生观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子（）

大学时期是世界观、人生观、价值观形成的关键时期（） ()阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期 青少年会提出“人为什么活着”、“人生的意义是什么”等有关人生的种种问题和思考，则说明他们处于人生观形成的（） 由于青少年正处在对价值观和人生观开始进行深入思考的阶段，因而特别容易出现（） 简述青少年人际交往的辅导 （）是人生发展的重要阶段，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期 青少年期是人生最关键的时期，是(　　)辨识与认定的重要时期。 青少年要树立正确的人生观、价值观，要学会自我约束，谨慎交友，避免误入歧途、深陷毒海。这一说法（） 我国当前 青少年人犯罪的特点有（ ） 埃里克森认为青少年人格的发展要完成的任务是()。 积极而健康的大众传媒，有益于广大青少年树立正确的人生观。() 积极而健康的大众传媒，有益于广大青少年树立正确的人生观。 积极而健康的大众传媒，有益于广大青少年树立正确的人生观。（ ） 青少年世界观形成有何特点？ 青少年处于身心发展的关键时期，培养健康的行为生活方式能够受益终生（） 青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期，在这个阶段，青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与（）的交流。 青少年人格发展的一般特点有哪些？ 青少年时期是一个人发展的关键时期，是人生生命循环变化最多的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系不断产生变化。青少年最主要的特点有（） 青少年阶段在青少年阶段，孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求，当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导，不重视他们的兴趣、态度和意见时，他们就抱怨，并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期，也是充满冲突的转折时期，这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是（　　）。 青少年时期是人生中最有发展前途的时期。