颜元“动”以致强的思想，（）的教育主张，在教育史和体育史上产生了较大的影响。

西方教育史上“教育立法”思想的开端源于（） 思想教育包括基本理论教育和个别思想教育。( )(易) 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()． 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（） 西方教育史上最早提出学前教育思想的是（） 简要评价孔子教育思想在中国教育史上的地位和作用 体育教学中思想品德教育的基本内容社会主义思想教育、（）、（）、（）和组织纪律教育。 体育教学中思想品德教育的基本内容社会主义思想教育、（）、（）、（）和组织纪律教育 德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。 在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是() 请简要阐述教育史上关于教育的起源的三种主张。 西方教育史上最早论述学前教育的思想家是() 人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。 （　　）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。 近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（），他的代表著作是《教育漫话》 在教育史上，裴斯泰洛齐首次提出“教育心理学化”主张 在中国教育史上，荀子主张人性论是 ( ) 西方教育史上最早提出“儿童公有”思想的是() 德育包括思想教育、道德教育和（）。