国情教育的核心和基础是（）。

“（）”是陶行知教育思想的核心，集中反映了他在教育目的、内容和方法等方面的主张，反映了他探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。 在“三课”教育中，是核心，文化教育是基础，技术教育是重点（） 班组安全思想宣传教育是安全教育的核心、基础（） 在“三课”教育中，（）是核心，（）是基础，（）是重点。 思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了（　）等方面的学习内容。 ①心理健康②伦理道德 ③生活常识④法律国情教育 思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”为逻辑线索组织了( )等方面的学习内容。①心理健康②伦理道德③生活常识④法律国情教育 基础教育课程改革是实施应试教育的核心环节（） 《中华人民共和国“十三五”旅游业发展规划》提出,将研学旅行作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体。纳入中小学生综合素质教育范畴。培养学生的社会责任感、创造精神和实践能力。 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，加强对香港、澳门社会特别是公职人员和青少年的宪法和基本法教育、国情教育、中国历史和中华文化教育，增强香港、澳门同胞（ ）和 基础教育课程改革的核心理念是__________。 基础教育课程改革的核心理念是（ ）。 基础教育课程改革是全面推进（ ）的核心举措。 各国综合国力的竞争，其基础在教育，核心是()。 基础教育课程改革的核心理念是（　　）。 在康德尔比较教育研究的核心概念中，教育制度产生的基础是 核心账务系统正常运行的核心和基础是（）。 Internet的基础和核心是()。 产权的核心和基础是（） 创新的基础和核心是（） Internet的基础和核心是（　）。